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2020-2021学年部编版语文六年级上册3古诗词三首练习卷(1)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.看拼音,写词语。
乡亲们都自发地来帮老汉收割稻谷,这种热心助人的měidé(______)令人称道,
就连叽喳的xǐquè(______)和呜叫的qiūchán(______)也为之叫好。
2.读诗句,完成练习。
1.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
(1)“渚”的意思是__________,诗意:________________________
(2)诗句中“_________”点明了题意,“_________”交代了时间。之所以“客愁
新”,是因为_____________________________。
2.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(1)诗意:____________________
(2)在此句中,词人由“________”联想到“______”。在词人的感觉中,以蛙声说
丰年,洋溢着________的心情。
3.根据下列语境,补充合适的诗句。
1.向晚时刻,我徜徉在宽阔的长堤,放眼望去,只见原野空旷,树影斑驳,再看
江面,但见水中映月,清澈照人……此时此景,我不禁吟诵道:“____________,
________________。”
2.踏着乡村湿滑的小路,词人走过一座弯弯的小桥,眼前忽然出现了一条潺潺的
小溪和一座低矮的茅店,这一切是多么熟悉啊!他欣然吟诵道:“________,________。
4.请你观察下图,根据图意,写出相应的诗句。
_________________,___________________。
二、选择题
给加点的字词选择正确的解释。
5.日暮客愁新。()
.
A.客人,跟“主”相对B.指诗人自己C.旅客,顾客
.
6.六月二十七日望湖楼醉书。()
..
A.装订成册的著作B.书信C.写文章
7.明月别枝惊鹊。()
..
A.花、叶离枝而落B.横斜突兀的树枝C.别的树枝
8.路转溪桥忽见。()
.
A.看见B.对事物的看法C.同“现”,显现,出现
9.对“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”这句词理解正确的一项是()
A.词中风、月、蝉、鹊等都是平常的景物,虽然组合巧妙,却仍显得平淡。
B.月光明亮,鹊儿惊飞,自然就会引起“别枝”摇曳;而当凉风徐徐吹拂时,夜
间的蝉鸣声就特别令人感到清幽。
C.“惊鹊”和“鸣蝉”动中寓静,把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人
难免生出淡淡的忧伤。
三、判断题
判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
10.“野旷天低树,江清月近人”于写景之中抒发了诗人的欣喜之情。(________)
11.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼是“唐宋八大家”之一。(________)
12.“七八个星天外,两三点雨山前”运用对仗手法描写途中景象。(________)
四、诗词曲鉴赏
课内精彩阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
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