课时12.3 机械效率【学生版】-2023年八年级物理下册同步讲义（人教版）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

课时12.3机械效率（原卷版）

【学习目标】

1.知道什么是有用功、额外功和总功；

2.理解机械效率的概念；

3.通过测量滑轮组机械效率加强对机械效率的理解；

4.会进行有关机械效率的计算。

【知识导图】

【基础知识】

知识点一、有用功、额外功和总功

1.物体探究：使用动滑轮是否省功

【实验过程与记录】

(1)如图甲所示，用弹簧测力计将重力已知的钩码缓慢地提升一定的高度，测出手移动的距离，钩码上升的高度，读出弹簧测力计的读数，并将数据填入表格。

(2)如图乙所示，用弹簧测力计和一个动滑轮将同样的钩码缓慢地提升相同的高度，将相应数据填入表格。

实验序号

手的拉力F/N

手移动的距离s/m

钩码的重力G/N

钩码上升的高度h/m

1

2

0.1

2

0,1

2

1.1

0.2

2

0.1

(3)计算两次实验中拉力所做的功

【实验结论】

实验结果表明，虽然在两次实验中钩码被提升相同的高度，但第二次拉力做的功要多一些。

这说明，尽管使用动滑轮会省力，但由于滑轮本身所受的重力以及摩擦等因素的影响，使用动滑轮我们要多做功。