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高中常考的政治知识点总结

高中常考的政治知识点总结

学生高中三年会很多政治知识，为了能有效掌握好这些政治这门

学科，学生们平时要认真看书，积极复习学过的内容。下面是店铺为

大家整理的高中政治知识点总结，希望对大家有用!

高中政治知识要点

1、全国人民代表大会和地方人民代表大会的性质和职权

性质：全国人大是我国的最高国家权力机关，地方人大是地方各

级国家权力机关。职权：立法权、决定权、任免权、监督权。

(注意区别人大的权利和人大代表的权利)

2、人大代表的产生方式

(1)由选举产生。①县及县以下由选民直接选举产生。县以上(不包

括县)的都是间接选举产生。②都是差额选举

(2)人大代表的职权：提案权，审议权，表决权，质询权。

3、国体和政体相互关系

国体：即国家性质，我国的政体是人民民主专政。

政体：即政权组织形式，我国的政体是人民代表大会制度。

关系：国体决定政体。我国的人民民主专政的社会主义国家性质

决定我国的人民代表大会制度。政体反映国体。人民代表大会制度体

现了我国人民民主专政的社会主义国家性质，保证了人民群众参加国

家管理，保障了人民当家作主。

4人民代表大会制度实行民主集中制原则

5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

意义：它保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志

和利益，它保障了人民当家作主权利的实现;

6、中国共产党的性质和宗旨

性质：中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨：全心全意为人民服务。

7、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导

原因：只有坚持中国共产党的领导才能始终保持现代化建设的社

会主义方向;

才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创

造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会

主义现代化建设。

8、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义

三者关系：依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、

民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。

9、“三个代表”重要思想

关键：坚持与时俱进。本质：立党为公、执政为民。核心：坚持

党的先进性。

10.科学发展观

第一要义是发展。核心是以人为本。

基本要求全面协调可持续。根本方法统筹兼顾。

高中政治知识归纳

1.社会存在与社会意识的辨证关系原理(选择题、非选择题)

【原理内容】：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的

反映;社会存在的`性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会

意识的变化;社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、

科学的社会意识，对社会存在和发展起着积极促进作用;落后的、反动

的、不科学的社会意识，对社会存在和发展起着重大阻碍作用。

【方法论】：要求我们坚持历史唯物主义的基本观点，承认社会

存在对社会意识的决定作用;同时重视社会意识的能动反作用。

2.价值观的导向作用原理

【原理内容】：不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用，

第一、价值观不同，人们对客观事物的评价就不同。第二、价值观不

同，人们在认识世界和改造世界活动中指向就不同。第三、价值观对

人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用。

【方法论】：树立和坚持科学的价值观，充分发挥正确的价值观

的导向作用。

3.正确价值观的评价标准原理【原理内容】：凡是符合事物发展

的规律、符合人类根本利益的价值观都是正确的。

【方法论】：我们应当树立正确的价值评价标准，树立与时代要

求相适应的正确价值观，以便在认识世界和改造世界的活动中做出应

有的贡献。

4.个人利益与集体利益关系原理(选择题、非选择题)【原理内容】：

二者本质上是一致的。个人利益与集体利益(包括社会、国家利益)是辩

证统一的关系。一方面，个人利益与集体利益互为前提而存在;另一方

面，个人利益与集体利益互相促进而共同发展。

但二者之间也经常发生不一致的情形，集体利益是全局、长远利

益，而个人利