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录;课程引入;复习长方体、正方体的体积公式;通过实物或图片展示圆柱体，让学生感受圆柱体的特点。;;圆柱体积概念及公式推导;;圆柱体积公式的推导基于祖暅原理，即两个等高的几何体，若被平行于底的平面截得的面积总相等，则这两个几何体的体积相等。;;典型例题分析与解答;题目;;题目：一个圆柱形水桶，底面直径是40厘米，里面盛有水，水深60厘米，现将一个底面周长是62.8厘米的圆锥形铁块完全沉入水中，水比原来升高多少厘米？
解题思路：先求出圆柱形水桶的底面积和圆锥形铁块的体积，再根据体积变化求出水位上升的高度。
解答过程：圆柱形水桶的底面积为$S=3.14\times(40/2)^{2}=1256$（平方厘米），圆锥形铁块的底面半径为$r=62.8/(2\times3.14)=10$（厘米），高未知，但由于完全沉入水中，其体积等于水位上升后新增的水体积。设水位上升了$h$厘米，则有$1256\timesh=\frac{1}{3}\times3.14\times10^{2}\times60$，解得$h=5$（厘米）。
题目分析：本题是一道综合应用题型，需要学生综合运用圆柱和圆锥的体积公式以及实际问题中的条件进行求解。;课堂练习与巩固提高;;;;小组合作探究活动设计;;;;课后作业布置及要求;;;复习相关知识点;感谢您的观看
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