幼小衔接家长会主题班会PPT课件.pptxVIP

幼小衔接班会班主任：XX

目录CONTENTS案例导入1幼儿园教育与小学教育的区别2什么是“幼小衔接3“幼小衔接”我们该做些什么4

案例导入1第一部分

案例导入幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。家长的倾述好好写，也得不到小红花，小学还不如幼儿园好

案例导入幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。教师的投诉放学接孩子时，老师告诉家长：“

案例导入孩子的变化“我不去上学了，就是不去上学了！幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。

案例导入12你认为是什么原因导致小婧不想去上学？可以采取怎样的措施来解决这个矛盾呢？疑问孩子刚上一年级就厌学，这可怎么办？

幼儿园教育与小学教育的区别2第二部分

幼儿园教育与小学教育的区别比较幼儿园教育学校教育学习学习环境宽松活泼严谨规范学习内容以游戏为主学习基本知识和基本技能（听说读写）学习形式培养学习兴趣并进行知识启蒙教育，没有考试。系统学习，需要完成作业。有考试的任务和压力。生活师生关系不老师像妈妈一样照顾生活起居呆教一体老师侧重于学习与品德的教育，生活照顾相对较少。时间不同小班10分钟—大班20分钟40分钟课堂以听课为主行为规范不同较自由，鼓励孩子自由发展较规范，学校规章严格，强调纪律性，服从统一管理。期望不同社会及成人对幼儿的要求低对小学生具有很高的期望

什么是“幼小衔接？3第三部分

什么是“幼小衔接？“幼小衔接”是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接，是儿童结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。幼小衔接幼小衔接班

什么是“幼小衔接？（一年级）上课坐不住，随便下位书写困难（不会执笔）写作业拖沓、速度慢不会记作业不会做“值日”不知“考试”是何物丢三落四上课期间频繁如厕、喝水上课、下课傻傻分不清...小学教师的反馈问题研讨1幼儿上小学后面临哪些主要困难？幼儿园的幼小衔接工作内容是什么？2

“幼小衔接”我们该做些什么？4第四部分

“幼小衔接”我们该做些什么？（一）培养幼儿对小学生活的热爱和向往1参观小学，激发入学愿望2启发幼儿当小学生的积极情感

“幼小衔接”我们该做些什么？（二）培养幼儿对小学生活的适应能力培养主动性养成良好的时间观念培养独立性发展幼儿人际交往能力12345培养幼儿的规则意识和任务意识

“幼小衔接”我们该做些什么？（三）帮助幼儿做好入学前的学习准备培养良好的学习习惯培养学习的积极性和主动性丰富感知经验，发展基本能力

总结幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。幼儿园，孩子的第一个家，衔接幼儿园到小学的桥梁。做好幼小衔接工作是一个循序渐进的过程，需要幼儿园老师、幼儿家长的共同努力。

谢谢观看班主任：XX