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  • 2024-03-06 发布于湖北
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学前教育专业《钢琴》核心课程标准

第一部分前言

《钢琴》是学前教育专业实践操作技能课中比较重要的一门课程,学习具备

作为一名幼儿教师应有的钢琴知识和基本即兴伴奏技能。它不仅能反映一名合格

的幼儿教师所具备的音乐素养,而且能反映出其在幼儿园的实际教学能力。钢琴

教学为学生走上幼教岗位,进行幼儿园音乐教学打下基础,具有重要的专业学科

意义。

《钢琴》课程标准的制定,在课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施

建议等几部分作了科学、详细明确的阐述,使这门课程教学更加规范,工作中

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