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第二编古代诗文阅读
第六章古诗文默写
蕊
学业目标对标考情
1诵读、背诵、默写《义务1
:2021~2023年，古诗文默写的考查，共3小题，6
教育语文课程标准
个空，6分。以理解默写的形式呈现，要求默写完整
(2022年版）》所推荐的60:
的两句，没有上下句的提示，所考查的句子都是来
篇古诗文。
：自＂课标推荐背诵的60篇（首），主要考查背诵能
2多角度把握古诗文内容，
1力、理解能力和正确书写能力，古诗词占比更重。
体会古诗文思想情感。
续表
学业目标对标考情
备考策略：1要能对诗文的内容有充分理解，熟
3掌握古诗文常见表达技悉每一句的意思。2对诗文中的重点句尤其是名句要
巧，并能知晓其表达效果。熟读背诵，加强默写，不能出错别字，对易错字要
I
4提高自己的欣赏品位和审强化书写、记忆。3对古诗文中一些重点的单个句子
美情趣。也要适当注意，如《答谢中书书》中赞美作者笔下
山川犹如人间仙境的句子是“实是欲界之仙都,0
3“0多
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1.(2023·西）补写出下列句子中的空缺部分。(6分，每空1分）
江
(1)我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会
联想到王湾《次北固山下》中的＇，潮平两岸阔，风正一帆悬，。＇
..（2)王维使至塞上》中＇，大漠孤烟直长河落日圆，＇句，写塞外奇特壮丽
《，两
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/的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古“。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说＇，不以物喜，不以己悲，＇，他以“古仁人”为榜样，
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沪千
否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
2.(2022·西）补写出下列句子中分。(6分，每空1分）
江的空缺部
(1)某同学因被他人误解而生气时，《（论语〉十二章》中的＂人不知而不温，
不亦君子乎，＇可用以宽慰他。
(2)倘祥千早春的江南，欣赏莺歌燕舞，你不禁会联想到白居
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