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- 2024-03-05 发布于中国
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面积计算
课型:新课
【教学目标】
1、在解答比较复杂的关于长方形、正方形的面积计算的问题时,生搬硬套公式往往不能奏效,可
以添加辅助线或运用割补、转化等解题技巧;
2、相关公式:长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长。
【教学过程】
【典型例题】
例题1:把一张长为4米,宽为3米的长方形木板,剪成一个面积最大的正方形。这个正方形木板的
面积是多少平方米?
练习1:把一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形,这张正方形纸的面积是
多少平方厘米?
练习2:把一块长2米、宽6分米的长方形铁板切割成一个面积最大的正方形,这个正方形铁板的面
积是多少?
练习3:将一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸片剪成一个面积最大的正方形,那么剪下的另一个小
长方形的面积是多少?
例题2:学校里有一个正方形花坛,四周种了一圈绿篱,绿篱总长20米。花坛的面积是多少平方米?
练习1:一个正方形的周长为36厘米,那么这个正方形的面积是多少平方厘米?
练习2:运动场有一个正方形的游泳池,在游泳池四周粘上瓷砖,瓷砖总长400米,求游泳池的面积
是多少平方米。
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