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3.2《直线运动》
?课堂练习第三课时
1.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,小车从A点运动到C点的过程中,下列说法正确的是()
A小车在这个过程中做匀速直线运动
B斜面应保持较大的坡度,以便于测量时间
C测量小车到达B点的时间时,过了B点才停止计时,则AB段的平均速度会偏大
D为了测量小车在下半程BC段的平均速度,需要将小车从A点由静止释放
2.沿同一条直线向相同方向运动的两物体A、B,两物体运动的路程s随时间t变化的图象如图所示,以下说法正确的是()
A两物体同时由不同位置开始运动
B0-5s内A、B的平均速度相等
C从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇
DB出发时,A在B前方5m处,物体A比B晚3s开始运动
3.甲、乙两物体同时从同一位置向北运动,两物体运动的图象如图所示,下列判断正确的是()
A第6s两物体相距16m
B以甲为参照物,乙向南运动
C甲做速度为1m/s的匀速运动
D以乙为参照物,地面是静止
4.在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s-t图象如图所示,则()
A甲、乙两车都做加速直线运动
B两车出发前相距20m,甲比乙晚出发5s
C在第10s时两车速度相等
D5~10s内乙车相对于甲车向东运动
5.运用坐标图像研究物理问题是物理学常用的一种研究方法,图中关于物体做匀速直线运动的坐标图像描述正确的是()
A甲和丙????
B甲和丁????
C乙和丙????
D乙和丁
6.甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况,下列判断正确的是()
A0~5s,甲车速度是乙车速度的4倍
B经过15s,甲、乙两车相距30m
C经过18s,甲、乙两车相距4m
D5~25s,乙车做匀速直线运动
7.如图所示是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的A点(80cm处)由静止开始下滑到C点,测出小车到达B点(40cm处)的时间为1.6s。则下列有关说法正确的是()
A小车AB段的平均速度为25m/s
B为了方便测量时间,斜面倾角应该大一些
C小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度
D测量小车从A点运动到C点的过程中BC段的平均速度,应将小车从B点由静止释放
8.甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列说法正确的是()
A甲、乙两车都在做变速直线运动
B甲车的速度大于乙车的速度
C0~4s内,甲车的速度为5m/s????
D当t=4s时,甲、乙两车相距40m
9.某汽车在平直公路上行驶,其s-t图象如图所示,下列描述正确的是()
A0~t1做加速直线运动
Bt1~t2做匀速直线运动
C0~t1比t2~t3运动的路程长
D0~t1比t2~t3运动的速度大
10.下图是小峰测小车运动的平均速度的实验过程,根据图中所记录的时间及测量的距离,可知小车通过全程的平均速度是_____m/s,第一次测量结束后,小峰把支撑斜面的木块在原位置由竖放改为横放,又进行了第二次测量,测量结果_____(填“大于”“等于”或“小于”)第一次测量结果。
11.如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次频闪照片,频闪的时间间隔为0.02s。由频闪照片可判断,该木块做_____(填“匀速”或“变速”)直线运动。木块从位置1运动到位置2的距离是_____cm。木块从位置1到位置4运动的平均速度为_____m/s。
12.如图甲,小晖用力推物体使其在水平地面上运动,物体的v-t图象如图乙。由图可知物体在0~1s处于_____状态,物体在1~2内的平均速度是_____m/s。
13.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断,_____球运动时间长,_____球运动速度越来越大。右图中的图象描述的是_____球的运动。
14.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。根据图象可以判断0-2s小车做_____直线运动(填“变速”或“匀速”),2s-7s的平均速度为_____m/s。
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