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2023部编学版四年级下册科学
生试验报告单
学生实验报告
班级：四年级试验名称
时间：
观看干蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部构造
领取检查试验器材人：
人员分工〔小组成记录人：员全部参与试验〕
操作人：
试验器材 蚕豆、水、镊子、放大镜、记录本
我们的猜测 干蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部构造有确定的差异。
将几粒蚕豆放在水中，浸泡一天。
取一粒干的蚕豆和一粒浸泡一天的蚕豆。
从整体观看浸泡一天的蚕豆，并跟没有浸泡什么不同。
用镊子轻轻剥掉浸泡过的和没浸泡过的蚕豆种皮，从有缝隙的一侧试验记录〔过程与分别将“豆瓣”分开，用放大镜观看“豆瓣”相连的局部有怎样的
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