2023最苏教版科学四年级下册
1.2《热胀冷缩》教案
教学目标:
1、让学生经受对空气热胀冷缩的探究,提高学生的试验力气。
2、培育学生勇于探究的科学精神和严谨的科学态度。
3、生疏气体、固体和液体的热胀冷缩现象,并得出相应的结论。教学重点:让学生经受对空气的热胀冷缩的探究。
教学难点:引导学生设计出空气热胀冷缩的试验。
教学预备:酒精灯4、热水、水槽、气球20只、平底烧瓶、、橡皮塞、红墨水、饮料瓶或玻璃瓶20只、水桶、烧杯、铁球和环。
教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、创设情境,激发兴趣。
1、同学们,信任大家都烧
过开水,大家有没有发
1、答复教师问题
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