百家争鸣课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

第八课百家争鸣

;学习目标

1、了解老子和孔子的生平及其主要思想主张。

2、掌握战国时期的诸子百家：如墨家、儒家、道家、法家等各学派的代表人物和思想主张。

3、通过学习，掌握百家争鸣局面出现的原因及影响。

;指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。

“百家”：是泛指,意为数量多,主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。

所谓“争鸣”指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家都希望按照本阶级的利益和要求，对宇宙、社会对万事万物作出解释，于是他们著书立说，广收门徒，争相发表自己的见解。;2500年前的文化地图;一、老子;孔子问礼于老子图;（1）思想核心：“道”

“道”是天地万物的本源

人要顺应自然;老子认为越坚强的东西越容易折断，柔能胜刚。人若甘于柔弱，便能够不受伤害，免于痛苦。;老子认为最理想的社会，是百姓满足於原始简朴的生活，不奢求物质的享受。;儒家;二、孔子;孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓哭的妇人看上去十分忧伤。孔子立刻让子路上前问道：“你哭得那么伤心，出什么事了？”那个妇人说：“之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了”。孔子问：“那为什么不离开这里呢？”妇人回答说：“这里没有苛刻的暴政。”孔子说：“记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！”;

齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”

——《论语》;教育成就;教育成就;教学方法;文化成就;墨家学派代表人;儒家学派代表人;荀子;道家学派代表人;法家学派代表人;三、百家争鸣

各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”;百家争鸣促进了思想和学术的繁荣

成为古代第一次思想文化发展的高峰

为中国古代文化的发展奠定了基础

对后世有十分重要而深远的影响。;猜猜我是谁？

;学派;1、认为“一阴一阳谓之??”，事物都包含对立的两方面，对立的双方又相互转化。这是谁的观点？（）;2、（东营中考）1988年，诺贝尔奖金获得者汉内斯?阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指（）;你的朋友考试成绩不理想，你想劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失利的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据？（）;4、（苏州中考）复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”这一名句。此名句出自（）