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  • 2024-03-05 发布于江苏
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江西省安全文明校园创建活动评估细则.docx

江西省安全文明校园创建活动评估细则

一、活动背景

为加强学校安全教育工作,确保学生在安全文明的学习环境中健康成长,江西省教育局决定开展安全文明校园创建活动。该活动旨在评估学校对安全教育的重视程度和安全文明环境的建设成效,促进学校进行持续改进,营造更加安全和文明的校园氛围。

二、活动目标

该活动的目标是评估学校在安全教育和校园文明建设方面的工作情况,发现问题、改进措施,推动校园安全和文明建设取得更好的成果。通过对学校的评估和认证,树立安全文明校园的典范,鼓励其他学校向其学习,提高全省教育系统的整体安全水平。

三、评估内容

学校安全教育的开展情况:包括学校安全教育课程设置、安全教育宣传活动、安全教育教材使用等方面的情况。

学校安全管理的有效性:包括学校安全管理责任制、安全设施设备的完善程度、安全演习和应急预案的制定和执行情况等方面的情况。

学校校园文明建设的成效:包括学校文明礼仪教育、校园环境整治、校园道德管理等方面的情况。

家校合作与社会参与情况:包括学校与家长、社区以及相关社会组织的合作情况,以及学校在安全教育和校园文明建设方面得到的社会认可和支持程度。

四、评估方法

纸质调查表:评估机构将提供标准化的评估调查表,学校根据调查表要求填写相关信息,包括学校安全教育课程设置、安全管理措施、文明建设情况等。

现场考察:评估机构将组织专家团队对学校进行实地考察,重点观察学校的安全教育实施情

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