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经典音乐对大学生情绪影响的实证研究的中期报告
本次实证研究旨在探讨经典音乐对大学生情绪的影响,以中期报告为主要阶段,介绍研究的目的、参与者、变量、研究方法、数据收集和分析以及结果。
目的:
本研究的目的是探讨经典音乐对大学生情绪的影响,包括对情绪的调节、改善、提高等方面,以期为大学生提供有效的情绪管理途径和方法。
参与者:
本研究的参与者为大学生,包括男女,年龄在18~25岁之间,来自不同专业、不同年级、不同性别的学生均可参加。招募参与者的渠道包括线上和线下。
变量:
本研究的自变量为经典音乐,因变量为大学生情绪,其中情绪将分为积极情绪和消极情绪两种。控制变量包括性别、年龄、音乐听取时间和音量等。
研究方法:
本研究采用实验研究法,通过对实验组和对照组进行比较,评估经典音乐对大学生情绪的影响。实验组将在听音乐时听取经典音乐,对照组则听取无声音。实验将在实验室内进行,由研究人员监督,控制环境变量,从而提高研究的可靠性和有效性。
数据收集和分析:
本研究的数据收集将通过问卷调查和生理指标测量两种方法进行。问卷调查将包含情绪量表和音乐评价量表,用于收集参与者的情绪和对音乐的感受。生理指标测量包括心率变异性和皮肤电反应等指标,用于评估参与者的生理变化。数据将通过SPSS等统计软件进行分析。
结果:
本研究的结果将包括基本统计量、变量相关性、实验组和对照组差异和结果解释等内容。预计经典音乐能带来积极情绪的提高和消极情绪的降低,同时对生理指标也有一定的影响。
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