部编版五年级上册《鸟的天堂》同步练习题含答案 .pdf

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部编版五年级上册《鸟的天堂》同步练习题含答案

一、读拼音,写词语。

1.这棵róngshù()非常茂盛,下垂的枝条jiūchán()

在一起,非常壮观。

2.他pāokāi()杂事,加入到这个lǜshī()团队。

二、写出加点词语的近义词。

1.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。()

2.真是一株大树,枝干的树木不计可数。()

3.当我说许多榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。()

三、读下面的句子,是比喻句的打√,不是的打×。

1.我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树却还是第一次看到。()

2.一部分树枝吹到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。()

3.三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。()

四、课文整体梳理。

这篇文章突出了榕树_______、_______的特点,突出了鸟_______、______

的特点,体现出作者对大自然_______________的赞美之情。

五、重点段落品析。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只

大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹

了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝

上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不(假暇),看清楚了这只,又错过了那只,看

见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又

飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xīngxìng)奋地叫着,那歌声真好听。

1.划去错误的字或读音。

2.用一句话概括选文第一自然段的内容。

____________________________________________

3.选文运用()描写,突出了鸟的天堂的特点。

A动态

B静态

六、想一想,我们怎样使鸟的天堂更加热闹、更加繁荣?

____________________________________________

参考答案:

一、1.榕树纠缠2.抛开律师

二、1.展现2.不计其数3.改正

三、1.×2.×3.√

四、大美多欢生命力

五、

1.划去假xìng

2.鸟儿们很多。

3.A

六、示例:我们要保护鸟的天堂,不准人们捕鸟,不准人们破坏当地的植

物,给鸟儿们创造一个和谐的广阔的生活空间。

部编版五年级上册《鸟的天堂》一课一练含答案

一、读拼音,写词语。

他拨动chuánjiǎng(),在这狭窄的róngshù()的缝隙中

小心翼翼地往前走着。

二、写出句子中加点词语的反义词。

1.那是许多株茂盛的榕树。()

2.起初周围是静寂的。()

3.树上变得热闹起来。()

三、填空。

“三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。”这句话运用了

________修辞方法,把_________比作_________

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