四川省成都市2022-2023学年高一上学期期末调研考试语文试题(含答案).pdfVIP

成都市2022-2023学年高一上学期期末调研考试

语文

本试卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1.答卷前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂

黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题

卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5.考试结束后，只将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的材料，完成下面1～5小题。

材料一

（《乡土中国礼治秩序》一章的思维导图）·

材料二

乡土社会秩序的维持，有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的，

可是所不同的并不是说乡土社会是无“法无天”，或者说无需规“律”。

乡土社会并不是这种社会，我们可以说这是个无“法”的社会，假如我

们把法律限于以国家权力所维持的规则；但是无“法”并不影响这社会

的秩序，因为乡土社会是礼治“”的社会。

让我先说明，礼治社会并不是指文质彬彬，像《镜花缘》里所描写的

君子国一般的社会。礼并不带有文明“”，或是“慈善”，或是见了人点“

个头”、不穷凶极恶的意思。礼也可以杀人，可以很野蛮“”。

礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的，

对是合式的意思。如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也

是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠

国家的权力条推行的，“国家”是指政治的权力，在现代国家没有形成

前，部落也是政治权力，而礼却不需要这有形的权力机构来维持。维

持礼这种规范的是传统。

礼治从表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其

实自动的说法是不准确的，只是主动地服于成规罢了，孔子一再地用

“克”字，用约“”字来形容礼的养成，可见礼治并不是离开社会，由于

本能或天意所构成的秩序了。

（摘编自费孝通《乡土中国礼治·秩序》）

材料三

古代村民犯错，通常都是请族老主持裁判惩罚，族老根据什么呢，答

案是传统。为什么会是传统？费孝通先生举了一个亲身例子；我自己

在抗战时，疏散在昆明乡下，初生的孩子，整天啼哭不定，找不到医

生，只有请教房东老太大。她一听哭声就知道牙根上生了假牙“”，是

一种寄生菌，吃奶时就会发痛，不吃奶又饿。她不慌不忙地要我们用

咸菜和蓝青布去擦孩子的嘴腔，一两天果然好了，这地方有这种病，

每个孩子都发生，也因之每个母亲都知道怎样治，那是有效的经验，

只要环境不变，没有断的细菌侵入，这套不必讲学理的应付方法，总

是有效的。既有效也就不必问理由了。

像这一类的传统，不必知之，只要照办，生活就能得到保障的办法，

自然会随之发生一套价值，我们说“灵验”，就是说含有一种不可知的

魔力在后面。依照着做就有福，不依照了就会出毛病。于是人们对于

传统也就渐渐有了敬畏之感了。

这显然是和法律不同了，甚至不同于普通所谓道德。法律是从外限制

人的，不守法所得到的罚是由特定的权力所加之于个人的。人可以逃

避法网，逃得脱还可以自己骄傲、得意。道德是社会舆论所维持的，

做了不道德的事，见不得人，那是不好；受人吐弃，是耻，礼则有甚

于道德；如果失礼，不但不好，而且不对、不合、不成。这是个人习

惯所维持的。十目所视、十手所指的，即使在没有人的地方也会不能

自已。

法治和礼治是发生在两种不同的社会情态中。这里所谓礼治也许就是

普通所谓人治，但是礼治一词不会像人治一词那样容易引起误解，以

致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。礼治和这种个人

好恶的统治相差很远，因为礼是传统，是整个社会历史在维持这种秩

序，礼治社会是并不能在变迁很快的时代中出现的，这是乡土社会的

特色。

（摘编自王铭铭《从礼治秩序“”看法律人类学及其问题》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.费孝通《乡土中国礼治秩序》认为·，礼治“”是一种与“法治”相对的

社会治理