2024年1月“九省联考” 地理（安徽卷）真题评析 课件.pdfVIP

新“九省联考“完全解读

地理

安徽

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1．基

本情况概述

安徽省高考适应性演练地理试题命制坚持以习近平新时代中国特

色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，深化高考评价体系

要求，充分发挥高考的育人、选才和引导教学的功能，巩固“双减

成效，引导学生德智体美劳全面培养。试卷采用真实的情境、设置新

颖的问题，充分体现了“知识为基、能力为重、素养导向、价值引领

”的命题立意，体现了高考评价体系和课程标准的相关要求。

2．金

线：坚持立德树人，引导学生全面发展

(1)有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想，强化价值引领

党的二十大报告指出，大自然是人类赖以生存发展的基本条件，必须牢固树立和践

行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。试题第

12、13题，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，坚持依法治疆、团结稳疆、文化

润疆、富民兴疆、长期建疆，建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生

态良好的美好新疆！国家20年输水84亿，让台特玛湖起死回生。这一案例引导学生

关注资源、环境对国家安全的影响，利千培养学生的国家安全意识。

试题第17题，围绕洋县全面践行“两山”论，紧扣“绿色循环、生态宜居”的战略

定位，不断挖掘生态产品潜在的巨大经济价值，推进县域经济高质量发展。

2．金

线：坚持立德树人，引导学生全面发展

(2)立足学科本质，凸显地理核心价值和学科素养

人地协调观是高中地理课程的核心价值观。试题第7、17-3、18-2、19-3围绕人地

关系设置问题，引导学生构建认知地理环境及其与人类活动之间关系的能力。

(3)聚焦经济社会发展，厚植家国情怀

试题第l、2、3,数字技术和实体经济深度融合是新型工业化的鲜明特征。坚持绿

色发展理念，引导数据中心合理布局，中国数据中心产业增长动力强劲，增强学生

的民族自豪感，增进学生对家乡未来发展的自信心。

3．银

线：坚持学科素养导向，强化关键能力考查

(1)信息获取与解读

试题第1、5、6、8、16、18-1、19-2考查学生的获取与解读地理信息的能力。

(2)逻辑推理与论证

试题第18-3,通过比较早、中、晚期遗址数量和分布的变化，推测可能的原因。

钱塘江流域位于东亚季风

1区，降水集中，雨季较长l\＼才生产技术水平禾

蔽度大的区域土壤储水能力面脱遗址分希／／生活经验提升

压叩＃姑吉如

差，雨季易发生泥石流、滑�

哩，不利于开