新北师大版小学一年级数学上册《做个加法表》通用课件.pptxVIP

新北师大版小学一年级数学上册《做个加法表》通用课件.pptx

新北师大版小学一年级数学上册《做个加法表》通用课件

?课程背景?课程导入?课程讲解?课程活动?课程小结?课后作业

01课程背景

教材分析教材编排本课内容分为三个部分，分别是整理加法表、填写加法表和看加法表回答问题。教材地位本课是在学生已经学习20以内数的认识和加减法的基础上，通过制作加法表进一步巩固和加深对加法运算的理解和掌握。重点难点重点在于整理和填写加法表，难点在于理解加法表的排列规律。

学情分析010203学生基础学习兴趣学习障碍学生已经学习过20以内数的认识和加法运算，对加法运算有初步的了解。学生对数学有较高的兴趣，对制作加法表这个活动比较期待。部分学生在理解加法表的排列规律时可能会存在困难。

教学目标知识目标能力目标情感态度与价值观通过制作加法表，让学生进一步掌握20以内数的加法运算。培养学生观察、归纳和解决问题的能力。培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯，提高他们的合作意识和探究精神。

02课程导入

导入新课复习导入情境导入故事导入复习前一节课学过的内容，引出新的知识点。通过创设一个与本节课主题相关的情境，引导学生进入学习状态。通过讲述一个与本节课主题相关的故事，引发学生的兴趣和思考。

揭示课题直接揭示直接告诉学生本节课的课题是什么，以及这节课将要学习什么内容。逐步揭示通过引导学生思考、讨论，逐步引出本节课的课题。