专题24 名句名篇默写新题型(练习)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考) (原卷版).pdfVIP

专题24 名句名篇默写新题型(练习)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考) (原卷版).pdf

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考点二十四句名篇默写新题型

——突破高考第17题(原卷版)

A组训练80题

(一)

1.苏轼《念奴娇·大江东去)》中,“,”表现了赤壁之战中

周瑜从容应战、指挥若定的儒将风度。

2.面对黑暗官场,很多文人用诗文体现了自己绝不屈服的铮铮傲骨,如“

,”。

3.“千古”喻时间久远,古人常用来追思遥远的古人古事,寄托自己的丰富情感,如

“,”。

4.夸张是作者有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,这在李白的诗歌中运用

尤其广泛,如“,”。

5.对两种或两种以上有某种联系的事物进行比较,以辨别高下的写法在古代诗歌中比较常见,如

“,”。

6.《阿房宫赋》中,杜牧批判秦朝统治者的穷奢极欲,用“,

”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。

7.黄庭坚在《登快阁》中,描绘自己初登快阁时所览胜景,展现自己胸襟怀抱的两句是

“,”。

8.辛弃疾在《永遇乐(千古江山)》中用“,

”赞叹了刘裕北伐的赫赫战功。

9.《虞美人(春花秋月何时了)》中,李煜感慨时光易逝、直抒亡国之恨的句子是“

,”。

10.《归园田居(其一)》中,“,”两句表露了陶渊明清高

孤傲、与世不合的性格,揭示了诗人进入官场却最终辞官归田的根本原因,为全诗奠定了基调,同时又埋

下了伏笔。

(二)

1.古人不着一字,却能写物寓意:写水,可不着一字而尽显力量;写花,可不着一字而尽得风流,如

“,”。

2.杜甫《客至》中,“,”两句以互文手法写有客人要来,

诗人非常高兴,清扫小道,打开门以待客来的情景。

3.借代能够起到以简代繁、以实代虚、以奇代凡、以事代情的作用。如“

,”“,”

“,”等。

4.古人常在大自然的生生不息面前感到人生的短暂,诗文中这样的句子有“

,”“,”

“,”等。

5.“未见其人,先闻其声”是一种描写手法,在诗歌中也不乏精彩运用,如“

,”“,”

“,”等。

6.韩愈《师说》中,强调从师是为了学道,与人的年龄大小无关的两句是“

,”。

7.《陈情表》中,李密总写自己幼年不幸遭遇,奠定文章悲凉基调的句子是“

,”。

8.李贺《李凭箜篌引》中,以四样美好的事物描摹声音的句子是“

,”。

9.辛弃疾《永遇乐(千古江山)》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“

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