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小学2022-2023年第二学期学校工作计划（精选3篇）

小学2022-2023年第二学期学校工作计划篇1

一、指导思想

坚持以党的xx届三中、四中全会精神为指导，认真落实科学发展、

和谐发展的要求。紧紧围绕县教育局新年开学工作会议精神，加强管

理，不断提高管理水平;紧紧围绕标准化学校提升目标，努力实现硬件

建设和内部管理的同步发展，走内涵发展之路。坚持“德育领先、教

学为主、育人为本”的办学思想，确保教学中心地位不动摇，完善和

落实校本教研措施，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。树

立“为学生服务”思想，扎实做好学校后勤工作，办“学生满意，家

长放心，社会认可”的服务型学校，促进学校持续和谐发展。积极加

强基层党组织建设，不断提高教师服务意识，努力推动学校各项工作

再上新台阶。

二、工作目标

1、进一步加强学校德育工作，继续以班级建设为突破口，以学生

文明言行(教师传帮带工作计划)养成为重点抓德育。

2、以提高教学质量为重点切实抓好教学工作，确保教学中心地位

不动摇。认真抓好备课、上课、作业、检测等各环节，落实好常规工

作措施，从严过程促质量提高。力争教研上有新突破。

3、认真落实“素质教育实施方案”，开辟第二课堂，以提高学生

综合素质为目标，加强特长生培养。

4、加强教师队伍建设，重点抓好教师师德师风建设和业务能力提

升，积极培育师德先进和教学骨干。

5、强化安全意识，落实安全措施，全力打造平安校园。

6、进一步做好学校后勤管理，规范财务管理;办好食堂、管好寄

宿生，让学生安心、家长放心、社会认可。

7、加强基层党组织建设，创建学习型党组织，认真落实党风廉政

责任制要求，继续深入开展“创先争优”活动。

三、主要工作及措施

(一)坚持德育为首的办学思路，认真抓好学校德育工作：

1.加强师德师风建设，提高教师政治思想素质。

大力加强师德师风建设活动，突出“师德师风”的核心地位。进

一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育

创新和发展搞好工作。重树“学高为师，德高为范”思想，使教师团

队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科

学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。

(1)坚持政治学习制度。以贯彻落实xx届三中、四中全会精神、教

师职业道德规范、社会主义核心价值观教育等为内容，每周星期二下

午教师例会集中学习20分钟，每月各教师自学时间不少于4小时，要

求教师学习有记录、有。

(2)认真落实“十不准”要求，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，

自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气，严肃查处乱收费、乱

订资料等行为，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉

洁从教”的自觉性和积极性。杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法

违纪活动。

(3)以“抓党风，正行风，创办人民满意教育”为出发点和落脚点，

认真落实“四个规范”，进一步规范办学行为，严格实行办学行为(收

费、行风、减负、乱办班等)责任追究制，自觉主动接受学生、家长和

社会对教育行风的监督，积极推进教育行风建设。认真落实党风廉政

建设和反腐败工作，抓好教职工师德师风建设和行风教育、职业道德

规范教育，开展师德行风评议。

(4)继续落实“尖峰中心小学教师绩效工资考核方案”、做好教职

工的政治思想工作，确保队伍稳定，秩序正常。

2.加强学生思想政治工作，全面落实德育首要地位。

(1)健全学校德育工作体系。把德育放在各项教育工作的首位。建

立健全校长为组长，教导主任、少先队辅导员为副组长，各班主任为

成员的德育工作领导网络，以教导处、少先队为龙头，认真开展工作。

积极探索学校德育工作的有效途径和方法。继续以大力弘扬和培育民

族精神为重点，以爱国主义和民族精神教育为核心，并贯穿于教育工

作的全过程。

(2)加强学生的日常行为习惯的养成教育。发挥学校教育在未成年

人思想道德建设中，主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用班会、

升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播、等形式，宣传模范人物和学生

身边的好人好事，对学生进行社会主义核心价值观教育、爱国主义、

集体主义、时事政治、法制纪律、和禁毒教育。让学生学有榜样，赶

有目标。

(3)继续抓好考评工作。坚持日查周结制度，在各班中继续开展

“文明班级”评比活动