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Unit3Weshouldobeytherules.
Lesson18
教案
【教学重点】
能够使用do,dont,should,shouldnt,must,mustnt提醒、劝告别人遵守各种规则。
【教学难点】
1.Enabletolisten,sayandreadnewword:respect,street,littering,sign.
2.Enabletosaysentencepatterns:Youmust...Youmustn’t...
3.Enabletoread,listen,sayandwrite:lookout,wait,must,good.
Lookout!Youmustwait.
4.Canexpressthepublicrulesandunderstandthemeaningofthesignsinpublic.
【教学目标】
Abilityaims:
Todevelopthestudentsoflistening,speaking,readingandwriting.
Canexpressthepublicrulesandunderstandthemeaningofthesignsinpublic.
Emotionaims:
Todevelopthestudents’interestsinEnglish.
Toobeytherulesindifferentplaces.
【教具准备】
1.准备本课的教学挂图及录音磁带和投影片。可将教学挂图进行剪贴处理,先呈现大街的
景象,再呈现人物。
2.如果条件允许,可以由学生或教师先抓拍一些与本课内容有关的照片。
3.结合本课教学需要,准备歌曲Trafficlight的录音。
4.本单元课件。
【教学过程】
热身/复习(Warm-up/Revision)
1)以小组接龙的形式进行英文版《小学生守则》的复述比赛。评选优胜小组和最佳个人。
1/4
2)学唱歌曲Trafficlight,并通过歌曲将学生引入本课的语言教学。
呈现新课(Presentation)
1.导入
Talkaboutyourhomerule.通过上节课的学习,学生已经初步掌握一些homerule.可以邀请学
生说一说自己的homerule.
2.教学步骤
1)教师拿出事先准备好的照片,或者使用本课的教学挂图呈现情景。让学生观察图片中
的各种行为是否符合社会行为规范。教师提出问题让学生思考Showtwogroupsofpictures
T:lookatthepicturesandtellmewhichisgoodandwhichisnotgood?
2)学生分组讨论图片情景,对其中人物的行为进行辨别。
Group1:waitforthegreenlight
respectoldpeople
takegoodcareofyoungchildren
keepoffthegrass
Group2:crosstheroad
playontheroad
spitontheground
Litter
3)Listentothetapeandlearnthephrasesandteachthemthephrases.Writethewordsonthe
blackboardandteachthem,thendoreadingpractice
4)Dopractice:
Choosetherightsentencepatternstomaketherules
Sslear
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