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八年级下册精品作业设计及参考答案
设计人：审核人：
Module1FeelingsandImpressions
Unit1Itsmellsdelicious.
Learningaims：
1.能根据音标正确朗读并理解、使用本单元的单词、短语。
2.能结合图片和提示词，简单地用英语表达感受和情感。
3.能通过听并获取关键信息，理解信息并进行分析、判断，完成听后任务。
4.能朗读并理解对话的意思，完成读后任务。
Keypoints：
1.正确使用本单元的重点单词、短语及句型。
2.通过听、读对话，训练学生获取、分析、判断关键信息并能处理信息的能力。
Difficultpoints：
提高学生的听力及口语交际能力。
〖基础过关〗
I.根据要求写单词。
1.u.有……的气味；闻；见气味2.adj.软的；柔软的
3.adj.酸的；馊的4.n.小甜饼；曲奇饼
5.n.比萨饼6.adj.令人愉快的；可爱的
7.adj.做完的8.n.尝试；努力
9.n.馅饼；派10.u.听起来；令人觉得
11.n.盐；食盐12.n.果酱
13.prep.用于；（表示持续时间）达
14.n.最喜欢的人或事15.n.耳朵
Ⅱ.短语默写。
1.尝起来不错2.在顶上
3.闻起来很新鲜4.有点儿
5.尝一尝；试试看
〖达标练习〗
I.根据所给汉语意思完成句子。
1.你想尝试点吗？
Wouldyoulikesome?
2.它看起来很可爱，闻起来很香，并且尝起来很好吃。
Itlooks,delicious,andmm,itgood.
3.我恐怕不喜欢奶酪。
IamIcheese
4.它闻起来味儿很重，尝起来有点儿酸。
Itsmellstooandittastessour.
5.我的巧克力甜饼现在做好了。
Mychocolatenow.
II.根据首字母或汉语提示完成句子
1.Mymotheroftenmakesacakeforme.Itsdelicious.
2.Thisismydress.Itfsoft.
3.Anorangetastesabits.
4.Mygrandmotherismakingabananap.
5.IlikesugarbecauseIhaveastooth.
6.Imhungry.Idlikesomechocolatec.
7.Thesquirrel(松鼠)isa（可爱的）smallanimal.
8.Dontputtoomuch（盐）inthesoup.Itsbadforyourhealth.
9.Thepieceofmusic(听起来)b
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