《医药统计》第一次上课.pptxVIP

《医药统计》第一次上课汇报人：2024-01-22

目录课程介绍与概述医药统计基础知识医药数据收集与整理医药数据描述性分析医药数据推断性分析医药统计实验设计与分析课程总结与展望

课程介绍与概述01

医药统计在医药科研中具有重要地位，它贯穿于医药科研的始终，为科研设计、数据收集、整理、分析、解释及论文撰写提供重要的方法和手段。医药统计是应用数理统计学的原理和方法，在医药科研工作中研究如何从总体中抽取样本，并对抽取的样本数据进行整理、分析和推断，从而作出科学结论的一门学科。医药统计的定义与重要性

课程要求要求学生掌握基本的统计概念、原理和方法，能够运用所学知识进行数据处理和统计分析，并具备批判性思维能力和团队协作精神。课程目标通过本课程的学习，使学生掌握医药统计学的基本理论和基本方法，具备运用统计学方法分析和解决医药科研实际问题的能力。课程目标与要求

本课程主要包括描述性统计、推断性统计、实验设计、多元统计分析等模块，涵盖数据的收集、整理、描述、分析、解释等全过程。本课程采用理论与实践相结合的教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实验操作等多种形式。同时，课程还安排了适量的课外作业和实践活动，以巩固和加深学生对所学知识的理解和应用。课程内容课程结构课程内容与结构

医药统计基础知识02

01事件与概率掌握基本事件、复合事件的概念及概率计算方法。02条件概率与独立性理解条件概率的定义及计算方法，掌握事件的独立性概念。03随机变量及其分布熟悉离散型随机变量和连续型随机变量的概念，掌握常见分布（如二项分布、泊松分布、正态分布等）的性质和计算方法。概率论基础

总体与样本01了解总体的概念及样本的选取方法，掌握样本数据的基本特征。02统计量及其分布熟悉常见统计量（如样本均值、样本方差等）的定义及性质，掌握统计量的分布及其计算方法。03参数估计了解点估计和区间估计的概念及方法，掌握常见参数（如总体均值、总体比例等）的估计方法。数理统计基础

正态分布t分布熟悉t分布的定义及性质，掌握t检验的方法及应用。F分布了解F分布的定义及性质，熟悉方差分析的基本原理及应用。掌握正态分布的定义、性质及参数估计方法，了解正态分布的应用场景。χ^2分布掌握χ^2分布的定义、性质及参数估计方法，了解χ^2检验的应用场景。常用统计分布

医药数据收集与整理03

通过设计严谨的临床试验，收集患者或健康受试者的各种生理、生化指标，评估药物疗效和安全性。临床试验数据观察性数据公开数据库和文献从医疗记录、疾病登记、健康检查等渠道收集的数据，用于描述疾病分布、危险因素识别等。利用公开的医学数据库、学术期刊等资源，获取大量已发表的研究数据和成果。030201数据来源与收集方法

去除重复、错误或异常值，填补缺失数据，保证数据的一致性和完整性。数据清洗对数据进行标准化、归一化等处理，消除量纲影响，便于后续分析。数据转换根据研究目的和数据分析需求，对数据进行合理的分组和分类。数据分组数据整理与预处理

准确性评估通过与其他可靠数据来源对比，评估数据的准确性。完整性评估评估数据是否涵盖了研究所需的所有关键变量和信息。一致性评估检查数据内部是否存在逻辑矛盾或不一致的情况。及时性评估评估数据收集、整理和分析的时效性，确保研究结果具有现实意义。数据质量评估

医药数据描述性分析04

中位数适用于顺序数据，将数据按大小排列后位于中间的数。算术平均数适用于数值型数据，反映数据的平均水平。众数适用于分类数据，出现次数最多的类别。数据的集中趋势描述

最大值与最小值之差，简单但易受极端值影响。极差上四分位数与下四分位数之差，反映中间50%数据的离散程度。四分位数间距衡量数据波动大小的常用指标，方差是各数据与均值之差的平方的平均数，标准差是方差的平方根。方差与标准差数据的离散程度描述

数据分布不对称，有正偏态和负偏态之分。正偏态分布中，右侧尾部更长；负偏态分布中，左侧尾部更长。数据分布的尖峭或扁平程度。峰度大于3的分布比正态分布更尖峭，称为尖峰分布；峰度小于3的分布比正态分布更扁平，称为平峰分布。数据的分布形态描述峰态分布偏态分布

医药数据推断性分析05

参数估计方法及应用点估计利用样本数据计算出一个具体的数值作为总体参数的估计值。区间估计根据样本数据和一定的置信水平，构造出总体参数的一个区间估计，该区间以一定的概率包含总体真值。参数估计的应用在医药研究中，参数估计可用于估计药物的有效率、副作用发生率等关键指标，为药物研发和临床试验提供重要依据。

03假设检验的应用在医药研究中，假设检验可用于比较不同药物或治疗方法的疗效差异，评估新药的疗效是否优于已有药物等。01假设检验的基本思想先对总体参数提出一个假设，然后利用样本信息判断该假设是否成立。02假设检验的步骤建立假设、选择检验统计量、确定拒绝域、