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专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

数据的波动——巩固练习

【巩固练习】

一.选择题

1.（?齐齐哈尔）下列是某校教学活动小组学生的年龄情况：13，15，15，16，13，15，14，15（单位：岁）．这组数据的中位数和极差分别是（）

A．15，3 B．14，15 C．16，16 D．14，3

2.甲、乙二人在相同情况下，各射靶10次，两人命中环数的平均数V甲＝V乙＝7，方差S甲2＝3，S乙2＝1.2，则射击成绩较稳定的是（）

A．甲B．乙C．一样D．不能确定

3.小伟五次数学考试成绩分别为：86分，78分，80分，85分，92分，李老师想了解小伟数学学习变化情况，则李老师最关注小伟数学成绩的（）

A．平均数 B．众数 C．中位数 D．方差

4.在2，3，4，5，五个数据中，平均数是4，那么这组数据的方差是（）

A.2 B.10 C. D.

5.一组数据的方差为，将这组数据中的每个数都乘以2，所得新数据的方差是()．

A．B．C．D．

6.某学习小组位同学参加初中毕业生实验操作考试（满分20分）的平均成绩是分．其中三位男生的方差为（分），两位女生的成绩分别为分，分．则这个学习小组位同学考试分数的标准差为（）

Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．

二.填空题

7.已知，5名同学目测同一本教科书的宽度时，产生的误差如下（单位：cm）：

2，－2，－1，1，0，则这组数据的极差为______cm．

8.已知一组数据0，1，2，3，4的方差为2，则数据20，21，22，23，24的方差为_____，标准差为________．

9.对甲、乙两台机床生产的同一种型号的零件进行抽样检测（零件个数相同），其平均数、方差的计算结果是：机床甲：，；机床乙：，．由此可知：__________（填甲或乙）机床性能较好．

10.为了比较甲、乙两种水稻秧苗是否出苗整齐，每种秧苗随机各取5株量出每株的长度如下表所示（单位：厘米）

经计算，所抽取的甲、乙两种水稻秧苗长度的平均数都是13厘米，方差S2甲=3.6厘米2，那么S2乙=_________厘米2，因此_________种水稻秧苗出苗更整齐．

11．（?济宁）甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示，则甲乙两地这10天日平均气温方差大小关系为S甲2S乙2（填＞或＜）．

12.甲、乙两人比赛射飞镖，两人所得的平均环数相同，其中甲所得环数的方差为13，乙所得环数如下：2，5，6，9，8，则成绩比较稳定的是________．

三.解答题

13.为了了解市场上甲、乙两种手表日走时误差的情况，从这两种手表中各随机抽取10块进行测试，两种手表日走时误差的数据如下（单位：秒）：

编号

类型

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

甲种手表

4

2

1

2

1

乙种手表

2

2

4

2

4

（1）计算甲、乙两种手表日走时误差的平均数；

（2）你认为甲、乙两种手表中哪种手表走时稳定性好？说说你的理由．

14.（?丹东模拟）甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下：

甲：8，8，8，8，9

乙：5，9，7，10，9

（1）填写下表

平均数

众数

中位数

方差

甲

8

8

0.4

乙

9

3.2

（2）教练根据5次成绩，选择甲参加射击比赛，教练的理由是什么？

（3）如果乙再射击1此，命中8环，那么乙的射击成绩的方差（填“变大”“变小”或“不变”）

15.某公司对两名业务主管上半年六个月的工作业绩考核得分如下（每个月满分为10分）：

甲568797

乙3679107

（1）分别求出甲、乙两人的平均得分．

（2）根据所学方差知识，请你比较谁的工作业绩较稳定．

16.一次期中考试中，五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示：（单位：分）

平均分

标准差

数学

英语

（1）求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差；

（2）为了比较不同学科考试成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择．标准分的计算公式是：标准分＝（个人成绩－平均成绩）÷成绩标准差．

从标准分看，标准分大的考试成绩更好．请问同学在本次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？

【答案与解析】

一.选择题

1.【答案】A；