严格遵守诉讼程序(教学设计)高二政治(统编版选择性必修2).pdfVIP

10.2正严格遵守诉讼程序教学学设计

【课标要求】

概述公民的诉讼权利，熟悉公民获得法律援助的渠道

【教材分析】

第二框“严格遵守诉讼程序”，介绍了三大诉讼在起诉、应诉、审理、判决等主要诉讼程

序中的具体规定;

第二框“严格遵守诉讼程”，包括两目:第十目起诉与应诉”，阐释起诉的概念、条件与

原则，介绍管辖制度的主要内容与重要作用，阐明起诉的法律效果，阐述审理前准备的主要内

容。第二目“审理与判决”，介绍民事、行政诉讼中的第一审普通程序开庭审理的五个阶段及

其主要内容，闸释第二审程序、审判监督程序的主要作用。两目完整地介绍了诉讼过程中起诉、

应诉、审理、判决等主要诉讼程序。

【教学目标】

1、刨析典型案例，学会写起诉书，了解行政、民事、刑事诉讼的基本程序。

2、了解人民法院的受案范围及管辖，学会遵循诉讼程序进行诉讼，维护自身合法权利，

提高依照法定程序解决具体纠纷的能力。

3、培养依法解决纠纷的意识，遵守程序，按程序办事。

【核心素养】

1、政治认同:认同国家对于诉讼法定程序的规定。

2、科学精神:通过学习，知道起诉及法院受理诉讼的条件和程序。

3、法治意识:通过合作探究，明确诉讼的基本程