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减负工作总结范文（6篇）

为减轻本校学生过重的课业负担，大力推动素养训练，学校坚持贯彻镇中心小学要求实施的“高效课堂”，切实做到“减负不减质”,依据学期初制定的减负工作打算，仔细执行、严格催促，以加强校本研修和教研教改沟通，转变家长训练观念等途径将减负工作落到实处，以确保和促进每一位学生的全面安康成长。

一、成立学校减负工作领导小组

为使减负工作落到实处，彻底转变固有的训练模式，突出以学生为中心，构建和谐校园，以学生全面进展为培育目标，大力推动素养训练，我校特殊成立了学校减负领导小组。减负领导小组由校长、教育处、年级组长、教研组长及班主任构成。在减负工作中，减负领导小组乐观向广阔教师和家进步行减负宣传，组织大家学习减负教学方法，供应减负工作方法，协调减负中消失的各种冲突。

二、切实转变教师、学生、家长的思想观念

以前应试训练形成的固有呆板的训练思想，严峻束缚着训练质量的大幅提升，切实转变教师、学生、家长的思想观念不是口号，是迫切需要解决的实际教学难题。学校减负领导小组组织了广阔教师进展争论，为什么要减轻学生的过重负担?学生负担过重已经造成了哪些危害?怎样减轻学生的过重负担?减轻了负担会不会降低训练质量?等等