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疫情下学校线上教学与返校开学教学衔接计划

根据上级文件要求，全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务，统筹考虑在线教学计划，做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展，保证教学质量，结合学校实际制定了如下的开学衔接教学计划。

一、成立组织，加强管理

成立以校长为组长、以教导主任为副组长以及全体任课教师参与的学科教研组，认真研讨，积极备课。

一、确保教学质量，打造高效课堂

（一）认真钻研教材，对教材的基本思想、概念，研究透彻，了解重难点，能运用自如。

（二）了解学生的基本情况，从学生的角度去分析可能存在的疑难点，采取相应的预防措施及解决办法。

（三）灵活的运用教学方法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等等。

（四）重点关注课堂上的掌握情况，创造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，关注全体学生，注意信息的反馈。

二、重视班级文化，恢复学习状态

（一）线上学习极大的考验了学生的自主学习能力以及

—我约束力，但是同时也存在一定的局限性，缺乏师生互

动、学生交流的环节，导致学生上课过程中缺乏主动性、参与性。

（二）容易有外界因素的影响，学生的思维容易中断以及不利于学生一些行为习惯的养成。这些问题的存在，势必成为开展线下教学的障碍。所以恢复学习状态、营造良好的班级气氛、构建融洽的师生关系，帮助学生尽快