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高考数学-椭圆第二定义应用
一、随圆的第二定义(比值定义):
若则M的轨迹是以F为焦点,L为准线的椭圆。
注:①其中F为定点,F(C,0),d为M到定直线L:的距离
②F与L是对应的,即:左焦点对应左准线,右焦点对应右准线。
二、第二定义的应用
[例1]已知的右焦点,点M为椭圆的动点,求的最小值,并求出此时点M的坐标。
分析:此题主要在于的转化,由第二定义:,可得出,即为M到L(右准线)的距离。再求最小值可较快的求出。
解:作图,过M作于N,
L为右准线:,
由第二定义,知:,
要使为最小值,
即:为“最小”,
由图知:当A、M、N共线,
即:时,为最小;
且最小值为A到L的距离=10,
此时,可设,代入椭圆方程中,
解得:故当时,
为的最小值为10
[评注]:
(1)以上解法是椭圆第二定义的巧用,将问题转化为点到直线的距离去求,可使题目变得简单。
(2)一般地,遇到一个定点到定直线问题应想到椭圆的第二定义。
[例2]:设为椭圆的一点,离心率为e,P到左焦点F1和右焦点F2的距离分别为r1,r2求证:
证明:作图,
由第二定义:
即:
又
注:①上述结论,称为椭圆中的焦半径公式
②得出
即
当
当
[练习]
过的左焦点F作倾斜角为300的直线交椭圆于A、B两点,则弦AB的长为2
分析:只需求(用联立方程后,韦达定理的方法可解)
(2)的左、右焦点,P为椭圆上的一点,若则P到左准线的距离为24
分析:由焦半径公式,设得
又左准线为:则P到左准线距离为8-(-16)=24
[例3]设椭圆的左焦点为F,AB过F的弦,试分析以AB为直径的圆与左准线L的位置关系
解,设M为弦AB的中点,(即为“圆心”)
作
由椭圆的第二定义知:
又在直角梯形中,是中位线
即:
(为圆M的半径为圆心M到左准线的距离d
故以AB为直径的圆与左准线相离
椭圆第二定义的应用练习
1、椭圆两准线间的距离等于焦距的4倍,则此椭圆的离心率e等于()
A.B.C.D.
2、椭圆的两个焦点是和,一条准线方程是,则此椭圆方程是()
A.B.
C.D.
3、由椭圆的四个顶点组成的菱形的高等于:。
4、不论k为何实数值,直线y=kx+1和焦点在x轴的椭圆总有公共点,则的取值范围是:。
5、已知椭圆的一个焦点为(0,2)求的值.
6、已知椭圆的中心在原点,且经过点,,求椭圆的标准方程.
7、已知点在以坐标轴为对称轴的椭圆上,点到两焦点的距离分别为和,过点作焦点所在轴的垂线,它恰好过椭圆的一个焦点,求椭圆方程.
8、求中心在原点,对称轴为坐标轴,且经过和两点的椭圆方程.
分析:可设其方程为(,),且不必去考虑焦点在哪个坐标轴上,直接可求出方程.
椭圆第二定义的应用练习答案:
1、(A)2、(D)
3、4、。
5、故.6、.
7、或.
8、.
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