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- 2024-03-07 发布于河南
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1秋天(2课时)
第一课时
1.会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10个生字。认识偏
教学目标旁“木、口、人”和笔画“”。
2.正确、流利地朗读课文。
3.认识自然段,知道秋天来时有哪些变化。
重点难点认识10个生字,初步了解秋天的特征。
教学准备生字卡片,多媒体课件。
教学过程
教学环节教案设计幻灯片示例
创设情境1.引导学生说一说一年当中自己最喜欢的季
节。
导入课题2.提问:现在是什么季节?
3.提问:秋天到来时有哪些变化?
(5分钟)4.课件出示课题,引导学生齐读课题。
初读课文
1.看拼音,自由读课文,注意读准字音
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