人教课标实验版八年级-下册第十九章-四边形19.1平行四边形【市一等奖】.ppt

19.1.2平行四边形性质与判定的复习伊旗四中贾玉芬专题一：平行四边形判定方法的考查1、2专题二：平行四边形判定方法的灵活选用3专题三：平行四边形判定与性质的综合运用4、519.1.2平行四边形性质与判定的复习平行四边形的性质：边：两组对边分别平行两组对边分别相等角：两组对角分别相等对角线：平行四边形的对角线互相平分。两组对边分别相等两组对角分别相等对角线互相平分两组对边分别平行一组对边平行且相等四边形是平行四边形边角对角线：平行四边形的判定方法共有几种？1．不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（）（A）AB=CD，AD=BC（B）AB∥CD，AB=CD（C）AB=CD，AD∥BC（D）AB∥CD，AD∥BC专题一：平行四边形判定方法的考查ABCD2．如图，已知AD∥BC，要使四边形ABCD为平行，四边形需要增加一个条件是：_______。ABCD专题二：平行四边形判定方法的灵活选用3.已知：在四边形ABCD中，E、F、G、H、分别是AB、BC、CD、AD的中点，则四边形EFGH是平行四边形吗？为什么？CGDBAEFH

4.已知：将BEDF的对角线EF向两个方向延长，分别至点A和点C、且使AE=CF,则四