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- 2024-03-09 发布于中国
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产业学院背景下校企合作模式探究与实
践
摘要:校企合作是应用型高校开展教育应坚持的一项基本原则,也是世界各
国职业教育实践中的一条宝贵经验。当前,我国经济正处于转型升级的关键期和
矛盾凸显期,迫切需要大批高技能人才来推动经济社会快速健康发展。高校和企
业要携手合作,一起培养出符合社会需要的高素质综合性人才。近年来,我国各
地方政府纷纷出台相关政策支持和鼓励校企合作办学。近年来,许多应用型高校
纷纷试办各种产业学院,产业学院已逐步向校企合作转变,探索产教融合的人才
培养模式。
关键词:产业学院背景;校企合作模式;探究与实践
一.对产业学院的基本探究
许多学者都把校企深度结合作为建设高职院校的重要内容,并将之纳入到国
家战略层面,两者均强调要发挥产学研一体化的优势,达到优势互补、形成合力
的目的。产业学院主要面向企业,而企业则更多关注人才培养模式。鉴于此,产
业学院与产业、企业关系紧密,其下设的职业和课程,也必然与产业相伴而生、
相伴而行,关系紧密。
产业学院独特的办学特色主要表现在以下几个方面。一是开放性,产业学院
既不同于普通高等院校的学科门类齐全,又有别于一般民办高校的师资力量不足
的问题,而是由企业参与创办的一所新型高等教育
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