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上学期教学工作总结四篇

上学期教学工作总结四篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是我收集整理的上学期教学工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

上学期教学工作总结篇1

转眼这一学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作,有收获也有不足,下面,我仅对这一学期以来的工作做一个总结:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不松懈的工作精力从事英语教学我积极响应学校的各项号召,积极参加政治、营业进修,认真体会进修内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己思想积极向上,要求进步在教学中,做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语进修布满进修热忱以及信心,以康健文明的形象言传身教

二、营业素质方面

为了提高教学能力,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学要领,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取患了绝对是的教学效果但是与一些优异英语教师相比,还存在着绝对是的差距由此,我积极参加学校组织的营业进修,认真体会其精力实质,进修先进的教学理念、教学要领并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,听课23节,对他们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高营业水平

认真写好教学反思、教学日记并及时举行收拾整顿,升华为随笔以及经验阅览书目有《新课程下中小学教师备课技术指导》、《英语课程标准》、《吉林教育》、《成功教育》等,并及时做好条记,效果较好

三、教育教学此文转自工作方面

这学期我担任的是八年级1、2班的英语教学学生基础差,我在实践中积极探索新的教学体式格局,潜心研究英语课堂教学,深刻体会新课改的理念,注重激发以及培养学生进修英语的兴趣,开展了“怎样学好英语”等活动,树立进修英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平,我参与的课题《屯子初中新课改英语实施使命型教学标准样式的研究》顺利结题

具体成效如下:

1、充分熟悉教材的特点,相识学生的特性

这届学生用的是人教版的教材,针对的是有绝对是英语基础的学生,起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,倡导“用到即学”,很多内容对于大部分数学生理解起来是有难度的而我们作为屯子地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大以是在授学时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题意见意义化,极力采取多种要领去提高学生进修英语的兴趣如多讲一些有关英美国家的文化知识、糊口故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜等

2、注重因材施教,精确把握难易度

相识以及分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序有的学生更有一种“丈二以及尚摸不着头脑”的感觉以是我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容举行适当的改编、收拾整顿,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再慢慢增加,这样学生更容易接受

同时根据差别的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了差别的策略二班学生整体基础不太好,接受新知识的能力较差在这个班我多采用传统的教学体式格局,让学生多读多背,多给他们布置一些基础性的题来巩固所学内容一班基础好的学生要多一些以是在这个班我采取比较研发的课堂形式,多给学生创设机会让他们尽有可能地用英语说出自己能想到的这样,既锻炼了

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