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新时期高校图书馆教育职能研究——以内江师院图书馆为个案的任务书

1.研究背景

随着高等教育的快速发展和信息技术的不断更新换代，高校图书馆的教育职能也在不断深化和扩展。图书馆不仅是学习和研究的场所，也是信息教育和科技创新的重要平台。当前，全国各高校图书馆纷纷加强教育功能建设，不断推进图书馆教育工作的研究和实践。

内江师范学院图书馆作为该校教学科研的重要支撑，同时也是服务全校教师和学生的综合平台。由于图书馆的教育职能与日俱增，为全面提升内江师院图书馆的服务水平，强化基础教育、信息素养教育、学科专业教育和生涯发展教育等多方面的教育功能，有必要对图书馆的教育职能加以研究和梳理，以期进一步完善和拓展图书馆的教育服务。

2.研究目的

本研究旨在探讨新时期高校图书馆教育职能的发展现状和趋势，以内江师院图书馆为个案，围绕图书馆教育职能的理论与实践问题，深入分析该图书馆已有的教育服务方式及实效，从中总结经验并提出改进建议，以期更有效地推进内江师院图书馆的教育职能，并为高校图书馆教育的研究提供借鉴和参考。

3.研究内容

（1）探讨新时期高校图书馆教育职能的发展现状和趋势。

（2）分析内江师院图书馆的教育服务方式及实效。

（3）总结内江师院图书馆教育服务的经验和特点。

（4）提出内江师院图书馆教育职能改进建议，分析推进难点和对策。

4.研究方法

（1）文献资料法：通过阅读相关文献，掌握高校图书馆