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江苏省扬州技师学院教案首页
授课日期
班级
09高机电(3)
课题:绪论第一单元课题一低压电器的分类和常用术语
教学目的、要求:了解电力拖动的意义、定义、组成;了解本课程学习的注意事
项;熟悉低压电器的分类方法和常用术语的含义。
教学重点、难点:电力拖动的定义、组成;低压电器的分类方法和常用术语的含
义。
授课方法:讲授法、演示法
教学参考及教具(含电教设备):按钮、接触器、螺口平灯座、灯泡、线等
授课执行情况及分析:完成此次教学任务
教学过程及时间分配
主要教学内容
教学方法
运用
引入(15min)
新授
(15min)
KMKM
KM
KM
HL
L
N
SB
注:按钮用带自锁功能的,接触器线圈电压220V,以白炽灯代替负载,电压220V。此演示实验可先接通接触器线圈,然后再带负载实验
绪论
一:电力拖动
1:电力拖动的定义
电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构,使之运转的一种方法。
2:电能的优点
电能易于转换、传输、分配、和控制
3:电力拖动的优点
①电动机效率高,运转经济;
②调节性能好,易于启动、正反转、制动、调速等,能满足大多数生产机械的不同需求;
③易于实现生产过程的自动化。
4:电力拖动的发展过程
①成组拖动:19世纪末电动机逐步取代蒸汽机以后,由一台电动机拖动传动轴,再由传动轴通过传动带分别拖动多台生产机械。能量损耗大,效率低,安全性能差,不能利用电动机的调速性能,不能实现自动控制
通过此演示实验引入以下内容
板书
板书
江苏省扬州技师学院第1—1页
教学过程及时间分配
主要教学内容
教学方法
运用
(10min)
②单电动机拖动
20世纪20年代始,由一台电动机拖动一台生产机械。提高了效率,充分利用了电动机的调速性能,易于实现自动控制。
③多电动机拖动
20世纪30年代后,一台生产机械中由多台电动机分别拖动不同的运动部件的拖动方式。
5:电力拖动系统的组成
电力拖动系统一般由电源、控制设备、电动机、传动机构组成。
控制设备
控制设备
电源
电动机
传动机构
工作机构
二:学习目标
1:能正确选用、安装、检测和使用生产机械中常用的低压电器;
2:熟知电动机的控制、保护、选择原则及电动机各种基本电气控制线路的构成和原理,能正确设计、绘制简单电气控制线路;
3:能根据电气图如电路图、接线图、布置图等正确分析、识读、安装、调试和检修典型生产机械电气控制线路;
4:熟悉典型生产机械,如车床、磨床、钻床、铣床、起重机等电力拖动的特点及电气控制要求。
三:注意事项
1:以操作技能为主线,处理好理论学习和技能训练的关系;
2:注意利用电拖实验室、实训场地等增加感性认识,增强学习的直观性和兴趣;
3:理论联系实际、勤学苦练、积累经验、总结规律;
江苏省扬州技师学院第1—2页
教学过程及时间分配
主要教学内容
教学方法
运用
(5min)
(10min)
4:技能训练时,爱护工具和设备、节约原材料、注意安全,文明生产。
第一单元常用低压电器及其安装、检测与维修
课题一低压电器的分类和常用术语
电器的定义:所谓电器就是一种能根据外界的信号和要求,手动或自动地接通或断开电源,实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测和调节的元件和设备。
电器的分类:
电器
电器
高压电器:
低压电器:交流U≤1200V;直流U≤1500V
一:低压电器的分类
1:按低压电器的用途和所控制的对象分
①低压配电电器:主要用于低压配电系统及动力设备中,有:低压刀开关、低压熔断器、低压断路器等。
②低压控制电器:主要用于电力拖动与自动控制系统中,有:接触器、继电器、电磁铁等。
2:按低压电器的动作方式分
①自动切换电器:依靠电器本身参数的变化或外来信号的作用,自动完成接通或分断等作用,如:接触器、继电器等。
②废自动切换电器:主要依靠外力直接操作来进行切换,如:按钮、低压开关等。
3:按低压电器的执行机构分
①有触点电器:利用触点的接触和分离来实现电路的通断控制,如:接触器、继电器等。
②无触点电器:主要利用半导体元
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