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教会女子大学在中国社会的历史演变——以金陵女子大学为个案的任务书

任务书

一、选题背景

教会女子大学是19世纪末20世纪初教会传教士及其支持者为传播基督教信仰，提高女性教育水平而创办的高等女子教育机构。这种类型的学校不仅在中国大陆广泛发展，而且在中国社会的历史演变中扮演了重要角色。本研究计划选取金陵女子大学为个案，考察教会女子大学在中国社会的历史演变，阐释其对中国女性教育、基督教在中国的传播以及教会与国家关系等方面所产生的影响。

二、研究目的和意义

本研究旨在探究中国教会女子大学的发展历史以及其在中国社会中所扮演的角色，分析教会女子大学对当时时代背景下中国女性教育、基督教传播和教会与国家关系等方面产生的重要影响，为今日中国的女性教育、中西文化交流以及教会事工等提供历史参考和借鉴意义。

三、研究内容和方法

1.研究教会女子大学在中国大陆的发展历史，探究其机构创立、院系设置、教学内容和活动特点等方面的变迁。

2.分析教会女子大学在中国社会中的作用和影响，着重探究它对中国女性教育和基督教传播方面所起的作用。

3.研究教会女子大学与中国政府的关系，探究其在政治、文化、社会等方面的地位和影响。

4.研究方法包括文献资料法、史料分析法、比较研究法等。

四、预期研究成果

通过本研究，预期得出以下成果：

1.展现教会女子大学在中国社会中的历史地位和发展，揭示其对中国女性教育、基督教在中国