2023-2024学年浙江省台金七校联盟高一上期期中联考历史试题（解析版）.docxVIP

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绝密★考试结束前

浙江省台金七校联盟2023-2024学年高一上学期期中联考

历史试题

考生须知：

1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟;

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；

3.所有〖答案〗必须写在答题纸上，写在试卷上无效；

4.考试结束后，只需上交答题纸。

选择题部分

一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

1.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中强调：“国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是它按地区来划分它的国民。……第二个不同点，是公共权力的设立”。所谓“公共权力”指凌驾于国民之上的、被社会全体成员公认并普遍尊奉的权利。可以印证上述观点的是（）

A.新石器时代早期，中国迈入阶级社会门槛

B.夏政权聚族而居，处于早期国家阶段

C.商朝内外服制度，按地区来划分它的国民

D.西周政权与族权结合，成为典型国家

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：夏商时期（中国）。根据材料“国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是它按地区来划分它的国民。……第二个不同点，是公共权力的设立”结合所学知识可知，本题主旨为“中国早期国家的形成”，夏朝时期，随着王位世袭制确立，暴力机关与管理机构进一步完善，完成了从部落联盟到国家的转变，同时社会上出现“王权”这个被社会全体成员公认并普遍尊奉的权利，同时中国进入早期国家阶段，B项正确。新石器时代晚期，中国迈入阶级社会门槛，而不是新石器时代早期，与史实不符，排除A项；商朝内外服制度一种国家治理制度，体现不出“按地区来划分它的国民”的特点，排除C项；“西周政权与族权结合”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。

2.有学者将某时期政治制度本身的转型分为三个阶段：第一阶段为“尊王攘夷”与五霸迭兴时期；第二阶段为“弭兵”会盟与民族融合时期；第三阶段为七雄并争与中央集权制度萌芽时期。下列表述属于第三阶段的是（）

①传统政治秩序完全被破坏②“治世不一道，便国不法古”

③“国人暴动”，“共和行政”④兵强则灭，木强则折，坚强处下，柔弱处上

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

〖答案〗A

〖解析〗

本题是组合选择题。时空是古代的中国。根据材料“第三阶段为七雄并争与中央集权制度萌芽时期。”结合所学知识可知，这个时期是春秋战国时代，而且第三阶段的特征为中央集权制度与兼并战争的加剧。根据所学知识可知，这个阶段传统政治秩序完全被破坏，并且各国纷纷掀起了变法运动，其中的代表运动有“治世不一道，便国不法古”商鞅变法，①②正确。“国人暴动”与“共和行政”是西周时期的历史事件，与材料的事件要求不符，③错误；“兵强则灭，木强则折，坚强处下，柔弱处上”体现了朴素的辩证法，是道家思想，与材料主旨不符，④错误。故选A项。

3.秦朝从三公九卿，到郡守、县令，乡长、亭长、里长，层层设置官吏。权力自下而上集中到中央，中央权力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这一格局设计旨在（）

A.杜绝相权对皇权制约 B.根除中央和地方矛盾

C.维系大一统国家治理 D.提高国家的行政效率

〖答案〗C

〖解析〗

本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是目的题。时空范围为秦朝（中国）。秦朝从中央到基层，设置了不同层级的官吏，最终将权力集中到皇帝之手，形成“天下之治，始于里胥，终于天子”的格局。这种格局下，皇权至上，同时能把中央的政策有效的贯彻到基层，进而维系大一统的国家治理，这是这一格局的目的，C项正确；基层官吏的设置与相权和皇权的矛盾无关，因此这一格局的设置并不是为了杜绝相权对皇权的制约，排除A项；三公九卿制度是这一格局中的内容，但是其并不能解决中央和地方的矛盾，排除B项；提高行政效率的目的还是为了维系国家治理，D项不是最终目的，而且官吏层级太多，不利于提高行政效率，排除D项。故选C项。

4.下表为汉武帝统治时期(公元前133-112年)巩固统治的主要措施，下面对此表解读有误的是（）

时间

主要事件

元光二年(公元前133年)

对匈奴开战

元朔二年(公元前127年)

收复河套，同年颁布推恩令

元朔五年至元狩四年(公元前124-前119年)

卫青、霍去病连续4次大战匈奴

元狩四年(公元前119年)

张骞第二次出使西域，同年实行盐铁专卖

元狩五年(公元前118年)

统一货币

元鼎五年(公元前112年)

削夺106个列侯的爵位

A.反击匈奴的战争需要加强中央集权

B.出使西域使西域地区得到有效管理

C.采取经济措施为