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贪睡的太阳宝宝教案

贪睡的太阳宝宝教案

作为一名人民老师，有必要进行细致的教案打算工作，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的贪睡的太阳宝宝教案，欢迎阅读与保藏。

贪睡的太阳宝宝教案1

活动目标：

1、通过视察图片和仿照、创编动作来理解、记忆故事。

2、观赏童话，感知quot;太阳被弄醒quot;的方法，丰富quot;贪睡quot;quot;拉quot;quot;断quot;quot;破quot;quot;挠quot;等词汇。

3、知道要养成早睡早起的好习惯。

活动打算：图片、头饰

活动重点：学习故事中重复的话语。

活动难点：仿照、创编故事。

活动过程：

1、出示教具quot;大海quot;和quot;太阳quot;，引导幼儿感知故事名称及词汇：quot;贪睡quot;教：太阳在干什么？（睡觉）教：大白天太阳还在睡觉，那是睡什么觉呢？

2、老师启发幼儿感知、理解童话老师边操作教具边讲解并描述故事的开头。

教：没有了太阳，可急坏了人们，大家一起想方法，想让太阳重新升上天空教：没有太阳怎么办？大家想了什么方法弄醒它？

启发幼儿依据自己的生活阅历充分想像quot;弄醒太阳宝宝的方法quot;。老师帮助幼儿迁移故事中的句式进行说故事活动。（可以请个别的幼儿尝试表演起先部分）老师拉出教具quot;金鱼quot;，讲解并描述故事的结束部分。

3、用肢体动作结合语言讲解并描述的方式，引导幼儿感知并复述故事。

老师再次出示活动教具讲解并描述故事。

老师讲到重复段落时，尽量运用省略、等待、图片提示等帮助幼儿参加复述。

4、幼儿尝试表演故事内容很久很久以前，太阳还是个小宝宝，它呀，总想睡觉。有一天中午太阳宝宝又打起盹，quot;扑通quot;一声，掉进了海里，舒舒适服地睡了起来。

没有了太阳，可急坏了人们，大家一起想方法，想让太阳重新升上天空。小明想了一个方法，他拿来了一张大网，罩在太阳的身上，大家一起用力拉，嗨呦-嗨呦-不好啦，网拉破了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

小兰想了一个方法，她拿来一根大绳子，拴在太阳的身上，大家一起用力拉，嗨呦-嗨呦-不好啦，绳子拉断了，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。

怎么办？怎么办！

这时一只小金鱼游到太阳身边。它用小尾巴给太阳宝宝瘙痒痒，一下、一下、又一下、，#39;哈哈哈，我受不了啦！quot;太阳宝宝边笑边跳出大海，升上了天空。

从今以后，太阳宝宝一想到小金鱼，就再也不敢贪睡了。

活动反思：

《贪睡的.太阳宝宝》是一个意境美丽的童话，贴近幼儿的生活，通过故事中太阳宝宝的贪睡来让幼儿懂得贪睡是不好的习惯，从而教化孩子养成早睡早起的习惯。

本次活动的重点是通过图片的视察和仿照，创编动作来理解、记忆故事。难点是观赏童话，感知“太阳被弄醒”的方法，丰富“贪睡、拉、断、破、挠quot;等词汇。活动一起先，我干脆出示教具图片大海，让幼儿相识大海，然后出示“睡觉的太阳”，提问，太阳宝宝怎么啦？它怎么会在海里？发散性的问题给幼儿想象的空间。有的幼儿说，太阳生病了，没有力气了，所以沉到大海中了，有的幼儿说，太阳宝宝想去洗洗澡？孩子们的想象是无限的，也是美妙的。老师紧接着追问，白天太阳怎么还在睡觉呢？有的幼儿说，太阳宝宝累了，有的幼儿说太阳宝宝爱睡懒觉，当孩子们很想了解太阳宝宝为什么会在白天睡觉，老师就讲解并描述了故事的前半部分，让幼儿了解了“太阳宝宝为什么会在白天睡觉”的缘由是因为太贪睡所以才掉进了海里。活动的其次部分，是本次活动的重点，我一边出示图片，一边讲解并描述故事，并让幼儿探讨：“你有什么好方法。让太阳重新升上来？”孩子们纷纷发表看法，有的说：让大鲸鱼的尾巴翘到天空中