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- 2024-03-09 发布于云南
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九省联考物理试题分析与思考
试题总评2024年1月第四批进入新高考的省份进行全真模拟演练,本次全真模拟演练吉林与黑龙江共用一套物理试题,本套物理试题依托高考评价体系,以物理学科核心素养为主体,对标高中物理课程标准,加强对基本规律和基本方法的考查,突出基础性、综合性、应用性和创新性,优化丰富问题情境,命题思想从解题向解决问题转化,体现了时代性;贴近中学物理教学实际,加强对分析综合能力、逻辑推能力的考查,体现了选拔性。既全面落实高考评价体系整体要求,又聚焦热点对关键能力的考查。
一、强调基础性。试题严格依据课程标准,注重对高中物理核心、主干内容的考查,不偏不怪,注重在考查中深化基础性,加强定性和半定量的分析,在具体的情境中考查学生对物理本质的理解,引导学生知其然,更知其所以然,逐渐形成对物理全局性、整体性认识。二、加强实验应用,发展学生实验探究能力。在实验原理的理解、实验数据的处理、误差分析、实验结论等方面加强考查,对学生的实验能力和科学探究能力提出了新要求,充分发挥对高中实验教学的积极导向作用。
三、情景新而不刁,突出主干知识考查。试题围绕物理学科核心素养评价体系,凸显科学索养立意实现教学和高考的良性互动。试题在索材选取、情景创设、呈现方式等方面都体现了时代特征。四、凸显理论与生活联系、科技与生活联系,培养学生问题解决能力。试题创设联系生产生
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