人教版八年级上册数学全册课件.pptx

人教版数学八年级上册人教版数学八年级上册检测反馈学习新知第十一章三角形11.1与三角形有关的线段学习新知问题情景同学们，大家看这个图案美丽吗？这个图案主要是由什么图形构成的？小活动一、三角形的相关概念1.在一张纸上任意画三条线段；2.在同一条直线上任意画三条线段.小思考1.任意画的三条线段都能组成三角形吗？2.怎样才能组成一个三角形？比一比判断由下列三条线段组成的图形是不是三角形?BABADEECFDC三角形的定义是什么？三角形定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。各种形状的三角形知识拓展三角形的特征思考三角形的表示方法Ab观察图形，三角形怎么表示？cBC1.“三角形”可用符号“△”表示，记作△ABC，读作“三角形ABC”；2.、、是△ABC的三个角；3.△ABC的三边分别是AB、BC、AC，有时也可用小写字母来表示，顶点A、B、C所对的边分别可用a、b、c来表示。a二、三角形的分类按照边的大小关系对三角形进行分类，又应该如何分呢？三、三角形三边之间的关系三角形两边之和与第三边之间的关系如图三角形中，假设你要从点B出发沿着三角形的边到点C，有几条路线可选择？各条路线的长一样吗？（1）B直接到C,即BC.（2）先由B到A再到C,即BA+AC.显然，路线（1）中的BC要短一些，即BCBA+AC．为什么BCAB+AC，ACAB+BC?，ABBC+AC,即“三角形的两边之和大于第三边”。三角形两边的差和第三条边之间的关系思考是不是三角形任意两边的差都小于第三边？在△ABC中，∵BCAB+AC，ACAB+BC?，ABBC+AC,通过不等式的性质，可以得出：BC＞AB－AC,BC＞AC－AB,这就是说，三角形两边的差小于第三边.例题讲解（教材）用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形．（1）如果腰长是底边长的2倍，那么各边的长是多少？（2）能围成有一边的长为4cm的等腰三角形吗？为什么？解：（1）设底边长为xcm，则腰长为2xcm.解得，x=3.6.2x+2x+x=18所以，三边长分别为3.6cm，7.2cm，7.2cm.（2）①当4cm为底边长时，腰长为7cm，任意两边之和都大于第三边，故可以构成三角形。②当4cm为腰长时，底边=18﹣4﹣4=10cm，∵4+4＜10，∴不能构成三角形，故舍去。∴能构成底边长为4cm的等腰三角形，不能构成腰长为4cm的等腰三角形。知识拓展三角形三边关系的作用例题讲解（补充）已知三角形一边为5，另一边为3，求第三边长c的取值范围.解：因为5-3c5+3,2c8,所以第三边长c的取值范围是2c8.易错提示例如，三条线段a=2cm，b=3cm，c=4cm能组成三角形，因为2+3＞4，而三条线段d=2cm，e=3cm，f=5cm就不能组成三角形，因为2+3=5，即两条线段的和不大于第三条线段，就不能组成三角形.例题讲解（补充）如果三角形的两边长分别为3和5，第三边长是偶数，则第三边长可以是（）A.2 B.3 C.4 D.8C一般地，若三条线段能组成一个三角形时，只需判断两条短的线段之和是否大于最长的线段即可，无需再从任意两边之和大于第三边的角度进行判断.解题策略解:设第三边长为x,5-3x5+3，根据三角形的三边关系，得即2x8，符合条件的只有C。知识小结1.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形是三角形.2.三角形的分类：三边都不相等的三角形、等腰三角形。3.在一个三角形中，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边.注意三角形任意两边和与第三边的关系不包括等于这种关系。等边三角形也是等腰三角形，等腰三角形的范围要大于等边三角形，且包含等边三角形.检测反馈1．下列各组数可能是一个三角形的边长的是（）A．1，2，4B．4，5，9C．4，6，8D．5，5，11C解析：以最长边为第三边，看其它两边之和是否大于最长边,若大于则能构成三角形；若小于或等于则不能构成三角形。∵1+2＜4，∴1，2，4不可能是一个三角形的三边；∵4+5=9，∴4，5，9不可能是一个三角形的三边；∵4+6＞8,∴4,6,8能构成一个三角形的三边；∵5+5＜11，∴5，5，11不可能构成一个三角形的三边.2．如果一个三角形的两边长分别是2和4，则第三边长可能是（）A.2B.4C.6D.8B解析:本题考查了三角形的三边关系，对于选项A中2+2=4，不能构成三角形；选项C中2+4=6，不能构成三角形；选项D中2+4＜8，不能构成三角形；只有选项B能构成三角形，故选B.本题也