（新高考）高考政治二轮复习易错题练习易错点8 探索世界与把握规律（含解析）.docVIP

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易错点08探索世界与把握规律

目录

01易错陷阱（3大陷阱）

02举一反三

【易错点提醒1】对物质和意识的辩证关系存在认识误区

【易错点提醒2】对规律和主观能动性的辩证关系存在认识误区

【易错点提醒3】对主要矛盾和矛盾的主要方面的区别存在误区

03易错题通关

易错陷阱1：对物质和意识的辩证关系存在认识误区

【分析】1.不能意识是人脑主观自生的，可以脱离客观存在而存在。

点评：不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。

2.不能意识是人脑对客观存在的正确反映。

点评：意识是人脑对客观存在的反映。意识有正确和错误之分，正确的意识是对客观存在的正确反映。

易错陷阱2：对规律和主观能动性的辩证关系存在认识误区

【分析】1.不能认为人工降雨是人类通过实践活动，创造条件突破规律的结果。

规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。人工降雨是人类通过实践活动，充分发挥主观能动性，创造条件利用规律的结果，而不是突破规律的结果。

2.不能认为主观能动性和客观规律相互影响、相互制约。

点评：主观能动性以尊重客观规律为前提，规律具有客观性，不受主观能动性的制约。

3.不能认为规律是客观的,是不以人的意志为转移的,因而,人们在规律面前是无能为力的

点评：规律的普遍性和客观性要求我们遵循客观规律，按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福，

易错陷阱3：对主要矛盾和矛盾的主要方面的区别存在误区

1．不能认为对事物发展起决定作用的是矛盾的主要方面，起主导作用的是主要矛盾。

点评：在复杂事物中，对事物发展起决定作用的是主要矛盾；在某一矛盾中，起主导作用的方面是矛盾的主要方面。

2.不能认为韩愈提出的“提要钩玄”读书方法启示我们要把握好事物的主要方面。

点评：它告诉人们在观察和处理任何事物或过程的诸种矛盾时，必须善于以主要精力从多种矛盾中找出和抓住主要矛盾，提出主要的任务，从而掌握工作的中心环节，这体现的是抓主要矛盾，

3.不能认为办事情要分清轻重缓急，看问题要看本质、看主流，体现既要集中主要力量解决主要矛盾，又要统筹兼顾次要矛盾。

点评：事情要分清轻重缓急是说要抓住主要矛盾，集中主要力量解决主要矛盾。看问题要看本质、看主流是说认识事物要看到矛盾的主要方面，分清主流和支流。

易错陷阱1：对物质和意识的辩证关系存在认识误区

【例1】（2022·广东·高考真题）北宋理学家周敦颐酷爱莲花，长期观察莲花的形貌特征与生长环境，领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染，灌清涟而不妖”的千古名句。由此可见（????）

①艺术作品是人仅凭灵感创作出来的

②艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验

③艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的

④审美标准具有客观性，不会随着时代的变化而变化

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【答案】C

【详解】①：物质决定意识，艺术作品题材源于客观存在，①排除。②：周敦颐长期观察莲花并领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染，灌清涟而不妖”的千古名句，由此可见艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验；艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的。故②③符合题意。④：审美标准具有客观性，但任何事物都是变化发展的，因而人们的审美标准也是历史的发展的，会随着时代的变化而变化，④错误。故本题选C。

【变式1-1】下图给我们的哲学启示是（???）

①生物的反应形式是意识产生的前提

②人能动地认识世界

③意识对改造客观世界具有指导作用

④人的意识都是对客观存在的反映

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】D

【详解】①：材料不涉及生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理），没体现生物的反应形式对意识产生的作用，①排除。③：该选项说法正确，但材料不涉及，故③排除。②④：泰戈尔的《萤火虫》深刻的描述了萤火虫的特点，说明了人能动地认识世界，人的意识是对客观存在的反映，故②④正确。故本题选D。

【变式1-2】（2023·江西景德镇·统考一模）第19届杭州亚运会吉祥物组合名为“江南忆”，出自唐朝诗人白居易名句“江南忆，最忆是杭州”，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。分别取名“琮琮”“莲莲”“宸宸”，其寓意丰富。例如，“莲莲”以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。这体现了（???）

①优秀艺术作品总是源于生