人工智能基础及应用(微课版) 习题及答案 第2章 知识图谱与专家系统 .doc

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习题

数据、信息、知识和智能的区别有哪些?

知识的特征是什么?

用谓语逻辑表示下列句子。

(1)小李是一名学生。

小张的妈妈是一名教师。

英语考试有一名学生不及格。

有一名学生数学考试和英语考试都不及格。

产生式系统有哪几部分组成?它的基本形式是什么?

用产生式表示下列句子。

(1)如果该动物产乳,则它是哺乳动物。

如果该动物产乳且反刍,则它是有蹄动物,而且是偶蹄动物。

如果不下雨,那么就不带伞

语义网络由哪些要素组成?分别表示什么?

用语义网络表示下列句子。

试写出“某公司员工框架”的描述。

知识获取的任务包括哪些?

构建知识库的原则有哪些?

知识图谱的基本表示方式有哪些?

知识图谱的生命周期包括哪些环节?

专家系统的结构包括哪些?

专家系统的工作原理是什么?

列举专家系统的实例。

参考答案

1.数据、信息、知识和智能的区别有哪些?

答:数据是未经加工的原始素材。

信息是加工处理后有逻辑的数据。

知识是人对信息进行加工、吸收、提取、评价的结果。

智能是知识进一步归纳总结后的规律,可演化为更多的知识,指导客观实践。

2.知识的特征是什么?

答:(1)客观性;(2)相对正确性;(3)不确定性;(4)可表示性与可利用性。

3.用谓语逻辑表示下列句子。

(1)小李是一名学生。

答:Student(Li)

小张的妈妈是一名教师。

答:Teacher(mother(Zhang))

英语考试有一名学生不及格。

答:(?x)(Student(x)→¬Pass(x,English))

有一名学生数学考试和英语考试都不及格。

答:(?x)(Student(x)→¬Pass(x,English)∧¬Pass(x,Maths))

或(?x)(Student(x)→¬(Pass(x,English)∨Pass(x,Maths)))

4.产生式系统有哪几部分组成?它的基本形式是什么?

答:产生式系统由规则库、推理机和综合数据库组成。

产生式的基本形式:P→Q或IFPTHENQ

5.用产生式表示下列句子。

(1)如果该动物产乳,则它是哺乳动物。

答:该动物产乳→它是哺乳动物或IF该动物产乳THEN它是哺乳动物

如果该动物产乳且反刍,则它是有蹄动物,而且是偶蹄动物。

答:该动物产乳AND反刍→它是偶蹄动物

或IF该动物产乳AND反刍THEN它是偶蹄动物

如果不下雨,那么就不带伞

答:不下雨→不带伞或IF不下雨THEN不带伞

6.语义网络由哪些要素组成?分别表示什么?

答:语义网络由节点和弧线构成。

节点表示各种事件、事物、概念、情况、属性和动作等;

弧线是有方向的、有标注的,方向表示节点间的主次关系;标注表示各种语义联系。

7.用语义网络表示下列句子。

(1)蜻蜓和蝴蝶都是动物。

AKOAKO动物蝴蝶

AKO

AKO

动物

蝴蝶

蜻蜓

have翅膀蜻蜓和蝴蝶都有翅膀和腿。

have

翅膀

have答:

have

蝴蝶蜻蜓

蝴蝶

蜻蜓

havehave腿

have

have

动物蜻蜓是动物,蚊子也是动物,且蜻蜓吃蚊子。

动物

AKOAKO答:

AKO

AKO

eat蜻蜓蚊子

eat

蜻蜓

蚊子

同事小明的爸爸和小强的爸爸是同事,且小明和小强是同学。

同事

小强爸爸小明爸爸答:

小强爸爸

小明爸爸

fatherfather同学

father

father

同学

小强小明

小强

小明

8.试写出“某公司员工框架”的描述。

框架名:

员工

姓名:

单位(姓、名)

年龄:

单位(岁)

性别:

范围(男、女)

缺省:男

学历:

范围(博士、研究生、本科生、其他)

毕业院校:

单位(输入详细信息)

部门:

范围(董事会,行政部,财务部,研发部,技术部,销售部,生产部,物资部,其他)

职位:

单位(输入详细信息)

入职时间:

单位(年、月)

离职时间:

单位(年、月)

缺省:未离校

答:

(仅供参考)

9.知识获取的任务包括哪些?

答:知识获取的基本任务包括:知识抽取、知识建模、知识转换、知识输入、知识检测和知识库重组。

10.建知识库的原则有哪些?

答:1)知识库具有相对独立性

2)便于对知识进行搜索

3)便于对知识进行维护和管理

4)便于存储用多种形式表示的知识

11.识图谱的基本表示方式有哪些?

答:实体三元组表示为:(实体1,关系,实体2)

属性三元组表示为:(实体,属性名称,属性值)

12.知识图谱的生命周期包括哪些环节?

答:知识图谱系统的生命周期包含:知识建模、知识获取、知识管理

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