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基于核心素养的支架式教学在高中化学教学中的应用研究

摘要：核心素养是培养学生终身学习能力的关键，而支架式教学是实现核心素养的有效方法之一。本研究旨在探索基于核心素养的支架式教学在高中化学教学中的应用，并研究其对学生学习成绩和学习兴趣的影响。通过实施教学实验、问卷调查和观察记录等方法，得出了基于核心素养的支架式教学能够提高学生学习成绩和学习兴趣的结论。同时，本研究还对支架式教学的实施方式和策略进行了详细探讨，为高中化学教学提供了有益的启示和借鉴。

关键词：核心素养，支架式教学，高中化学，学习成绩，学习兴趣

一、引言

核心素养是指培养学生具备适应社会发展和终身学习的综合能