北师大版四年级上册数学全册教学课件.pptx

北师大版数学四年级上册全册教学课件认识更大的数第1课时数一数北师大版数学四年级上册1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。2.认识“十万”“百万”“万”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。3.体会较大数的意义，感受学习较大数的必要性，通过多种方法建立数感。109810个一是十76510个十是百43210个一百是一千110个一是十10个十是百10个一百是一千10个一千是一万10个一是十10个十是百10个一百是一千10个一千是一万10个一万是十万拨一拨，数一数一个一个地数，从一万零三数到一万零一十十万万千百十个一个一个地数，从九万九千九百九十六到十万十万万千百十个一千一千地数，从四万八千数到五万三千十万万千百十个一万一万地数，从七万数到十万十万万千百十个你知道一万有多大吗？十万呢？2500个班级大约有十万名学生。在400米的跑道上绕25圈是一万米。说说横线上的数字表示的含义。先观察是在哪一个数位上，就表示几个几。┆┆┆3208693787107398——————表示8个十表示7个百表示1个十万说一说有几个万，几个一。先区分数位，万位及万位左边的表示几个万，万位右边的表示几个一。475782800644个万28个万64个一7578个一说一说，一共有多少个？一万二百二千一十一一万二千二百一十一看看有几个万，几个千，几个百，几个十，几个一。说一说，一共有多少个？三百四千三万三万四千三百从99996一个一个地拨，拨出100000十万一万一万地数，数到十万十万一千一千地数，数到一万万千百十个读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？一5百5万十个一是十，十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万，十个一万是十万，十个十万是一百万，十个一百万是一千万。数数的时候要注意是一个一个地数还是一万一万地数。把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米。（1）算一算，一万张纸摞在一起大约有多高？十万张纸呢？10000里面有100个100，所以是100厘米。十万里面有1000个100，所以是1000厘米。（2）借助生活中熟悉的物品描述十万张纸摞在一起有多高。十万里面有1000个100，所以是1000厘米，1000厘米=10米，有三层楼那么高。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家认识更大的数第2课时认识更大的数北师版数学四年级上册1.在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“百万、千万、亿”。2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。3.掌握亿以内的数位顺序表及我国的计数习惯（四位一级）。说一说生活中的大数。十二万（）（）三十八万四千（）六十九亿数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？一万10000………10倍………100倍100000十万1000倍10倍1000000………10000倍百万10倍千万………1000000010倍………100000000一亿下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你有什么发现？数级…亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个每一级有4个计数单位，类似“个、十、百、千”。十进制数位顺序表数级…亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个你能填出数位顺序表吗？试一试。亿级万级个级百万位万位千位百位亿位千万位十位个位十万位……从右往左分别是个级，万级，亿级，每级有4位。学习了数位顺序表，分别是个级，万级，亿级，每四位一级。先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。写出下面的数：二十三万零一百八十四写作：230184因为有“万”字，说明这个数含有两级