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- 2024-03-08 发布于江苏
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小学四年级音乐教学学期工作总结
小学四年级音乐教学学期工作总结1
一、基本情况
大部分学生对所学的内容掌握的比较好,只有一小部分同学对所学的知识掌握的不够牢固,从总体上看,通过本学期的学习,学生的总体水平提高了。
二、主要成绩:
1、认真学习新课程标准和音乐课程解读,领会课改的精神,提高自己对新
课程的认识,明确本学期的教学目的、内容和要求,掌握各课音乐知识的联系,树立教学的整体观念,使教学形成完整的体系。
2、唱歌教学时,始终坚持对学生进行思想品德教育,运用简单的画片故事,猜谜语的形式导入新课,激发学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中获取更知识,在传授知识的.过程中要以情感人,潜移默化的熏陶浸染,培养学生的兴趣爱好,使每一位学生都乐意上音乐课。
3、器乐教学方面,主要学习竖笛的正确演奏方法,通过学习与自己的努力,学生吹奏水平提高了,现在,学生以具有初步的齐奏、合奏、伴奏的能力。
4、读谱知识方面,主要学习了弱起小节,切分音、三连音等,进行了节奏练习和音乐短句的编写练习。
5、视唱练习方面,学习了画拍视唱,视唱八度以内音乐短句含切分音和音乐短句的编写练习。
三、经验不足:
1、唱歌教学过程,有的学生歌词记不住,吐字、咬字不清晰。
2、教学工作中,对课后习题研究的不透彻,节奏练习是难点,学生掌握的不够好。
四、今后的努力方向:
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