中考总复习道德与法治专题十三政治建设社会建设生态建设.pptxVIP

中考总复习道德与法治专题十三政治建设社会建设生态建设.pptx

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专题十三;新课标;考点44追求民主价值

1.历史上的民主;2.近代以来,中国人追求民主的历史过程;3.社会主义民主的确立和发展;5.社会主义民主政治的本质属性和本质特征;6.★★如何认识全过程人民民主?;7.发展社会主义民主的形式——民主选举、民主协商。

(1)我国发展选举民主,人民通过选举、投票行使权利。

(2)我国发展协商民主,人民内部各方面在重大决策过程中进;8.★★如何保证人民当家作主权利的实现?(途径或制度)

(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国;9.如何认识公民参与?;11.民主选举;12.民主协商;13.★★民主决策; 拓展:①社情民意反映制度是通过电话、信件、电子邮件和

媒体等,向有关机关反映意见、提出建议,一般在决策未形成方

案前征求民意。②专家咨询制度是通过论证会和座谈会形式,征

求专家学者意见。③重大事项社会公示制度是将涉及民众利益的

决策进行公示的形式,让人民了解后发表意见、提出建议,一般

是先形成草案再征求民意。④社会听证制度是听证会的形式,让

公民发表意见、提出建议,一般是举行听证会(决策)。;14.★★民主监督;(3)如何行使监督权?;15.民主管理;16.为什么要增强民主意识?;17.★★★公民参与民主生活的要求(能力)

(1)要求具有社会责任感和主人翁意识。

(2)不断增强分析判断能力。;(6)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主;18.“互联网+政治”(网络问政)的影响有哪些?; 1.(2023·广东)2023年3月修改的《中华人民共和国立法法》

新增规定:“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需

要设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草; 2.(2022·广东)2022年4月,在“中国这十年”系列主题新闻

发布会上,全国人大常委会法制工作委员会负责人表示,十年来,

共有205件次法律草案向社会公开征求意见,参与人次超过119;考点45走向共同富裕

1.如何认识共同富裕?;2.改革成果惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施?

(1)提高就业质量和人民收入水平。

(2)加强社会保障体系建设。

(3)如期打赢脱贫攻坚战。

(4)实施健康??国战略。;3.为什么要增进民生福祉?;4.★★★为什么要全面深化改革?; (5)党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服

重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,

突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征

程,不断把新时代改革开放继续推向前进。;5.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制;7.★★为实现共同富裕的目标,国家应该如何做?

(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。;8.实现共同富裕,中学生应该如何做?;9.消除贫困、成功脱贫有何意义?(推进乡村振兴有何意义?)

(1)有利于实现共同富裕,共享发展成果。

(2)有利于维护社会公平正义。;10.★★振兴乡村经济,青少年能做些什么?;11.保障民生、共享发展、脱贫攻坚、乡村振兴说明了什么?

(1)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。;12.★★★请你为推进乡村振兴建言献策、贡献“金点子”。

(1)加大乡村经济的扶持力度,开展一对一帮扶。

(2)制定切实可行的经济措施,开展精准帮扶。

(3)扶资金、扶方法、实施一户一产业工程。

(4)因地制宜,发展特色经济。;1.(2023·广东)对下图解读正确的是(;A.我国已经全面建成小康社会

B.我国社会保障体系日趋完善

C.我国城乡结构正在持续转化

D.我国经济正转向高速度发展

答案:C; 2.(2022·广东)国家统计局数据显示,2021年广东农村居民人

均可支配收入比2013年增加了11238元,年均增长9.2%,同时

期城镇居民人均可支配收入年均增长8%。广东城乡居民收入比由

2013年的2.67∶1缩小到2021年的2.46∶1,这一变化意味着广;考点46尊重自由平等、维护公平正义

(一)尊重自由平等;2.★★★法治和自由的关系;3.平等是什么?;4.★★★法律面前人人平等体现在哪些方面?;5.珍视自由的要求是什么?;6.如何践行平等?; (3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对现实生活中

的不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维

权。;(二)维护公平正义;2.★★★如何理解公平的价值?;3.正义的行为含义:促进社会进步、维护公共利益、保护弱者; (2)★★★正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,

制度的效用在于保障正义;有了正义的制度,即使是社会弱势群

体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。;5.如何坚守、捍卫公平?;6.如何实现正义、

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