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四年级上册科学(开学第一课教学设计).docVIP

四年级上册科学(开学第一课教学设计).doc

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    课题

    开学第一课

    教学目标

    1．通过多样化的活动沟通，唤起学生学习数学的主动性，增加学好科学的自信念。

    2．加强习惯养成教化，培育学生良好的数学学习习惯。

    3．通过畅谈新学期新准备，让每个孩子都确定自身本学期的学习目标，从而引领学生发展。

    教学内容

    1、激发学生学习的主动性，让学生养成良好的学习习惯。

    2、在详细操练中，明确小组合作学习以及预习、上课及作业的习惯

    课时安排

    一课时

    教学过程设计

    教学过程

    修补

    一、科学课是门什么课？它要带我们学些什么东西？

    这个问题是很多孩子想要了解的，而且他们已经知道了很多关于科学的事情。

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