2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第五单元 基因的传递规律(测试)(原卷版+答案解析).docxVIP

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  • 2024-03-14 发布于贵州
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2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第五单元 基因的传递规律(测试)(原卷版+答案解析).docx

第五单元基因的传递规律

测试卷

时间:90分钟分值:100分

一、单选题(共50分,1-20题每题1分,21-35题每题2分)

1.(2023春·辽宁辽阳·高一统考期末)孟德尔以豌豆为实验材料进行了一对相对性状的杂交实验,实验过程中异花授粉的操作过程如图所示。下列说法正确的是(????)

??

A.图示杂交实验中植株甲是父本

B.要在植株甲的花成熟后进行去雄处理

C.授粉完成后,要对植株甲套袋以防止外来花粉干扰

D.若向植株乙授以植株甲的花粉,则子代表现为矮茎

2.(2023春·四川乐山·高一统考期末)下列哪项不属于豌豆适合作遗传学实验材料的理由()

A.豌豆具有多对容易区分的相对性状

B.豌豆的花属于两性花且花大,方便操作

C.一株豌豆可以繁殖出很多的后代

D.豌豆属于异花传粉植物,在自然状态下一般都是纯种

3.(2023春·四川绵阳·高二四川省绵阳南山中学校考阶段练习)孟德尔通过“假说-演绎法”研究了豌豆一对相对性状的杂交实验,以下有关说法正确的是(????)

A.孟德尔在“纯种高茎与纯种矮茎豌豆杂交得到F1,F1测交”的实验基础上提出问题

B.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”,是属于孟德尔的假说内容

C.一种正确的假说仅能解释已有的实验结果是不够的,还应该能预测另一些实验的结果

D.孟德尔推测出测交后代高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比应该为1∶1,这

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