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培育良好的学习习惯一苏教版小语第一册教案教学设计
wushaov
#61548;教学过程:教学随笔
第一课时
一、导入新课
小挚友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习许多新的学问，这些学问须要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的读写姿态非常重要。
二、看图说话
了解正确的读书和写字姿态。
1、看第一页最上面的两幅图，说说这两位同学在干什么。引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学在……”的句式说。
2、老师讲解正确的坐、读、写的姿态。
3、出示人直立的脊柱图。
（1）引导学生看人的脊柱，让小挚友在自己的背上摸一摸，感觉一下健康的脊柱应当像柱子一样直。
（2
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