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●教学目标
备课札记:
知识与技能
1.理解、积累“幽默、凄秘、翻来覆去”等词语。
2.整体感知文意,继续了解叙事性作品的文体特征。
过程与方法
1.品评含意丰富的语句,培养正确的语感。
2.激活生验,感悟课文的思想内涵和蕴含。
3.培养语言表达能力。
与态度
理解作品展示的苦难生活境遇,
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