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青岛版小学一年级下册数学第八单元教学课件（2课时）.pptx

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    ;8.1厘米的认识;学习目标;从图中，你发现了哪些数学信息？;两人的拃不一样长，师傅的拃长，徒弟的拃短，所以衣服做小了。应该用同一个人的拃量。;表示起点;;图钉的长度是1厘米。;;这根小棒的长度是5厘米。;();;;讨论：怎样用下面这把断尺量出绳子的长度。;;1.在正确的量法下面

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